Anggaran Pendidikan Dan Sekolah Rsbi
ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIDisusun untuk Megikuti Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI)Tingkat Pelajar se-Solo RayaOleh FKIP-UNS SurakartaDisusun oleh :1. Lilies Resthiningsih(09262)2. Pradita Sari(09273)SMK NEGERI 1 KARANGANYARSURAKARTATAHUN 2010
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIPradita Sari1) Lilies Resthiningsih2)SMK Negeri 1 Karanganyar Kabupaten KaranganyarABSTRAKKebutuhan akan sarana pendidikan di Indonesia sangat tinggi,tetapi banyak masyarakat yang memilih untuk tidak melanjutkansekolahnya dikarenakan biaya yang di perlukan untuk sekolah sangattinggi. Hal tersebut menyebabkan minimnya pengetahuan yangdimiliki oleh masyarakat. Masyarakat sangat terbebani dengan biayayang dibebankan oleh sekolah kepada mereka.Hal-hal yang termuat dalam pembahasan mengenai masalahtersebut 1)Bagaimanakah sistem pentarafan RSBI? 2)Bagaimanakahfakta anggaran BOS di SMP dengan taraf RSBI?Dengan adanya pembahasan tersebut diharapkan semuakalangan mampu 1)Mendeskripsikan sistem pentarafan RSBI.2)Mendeskripsikan fakta anggaran BOS di SMP dengan taraf RSBI.Hasil penulisan ini adalah: 1) Sistem pentarafan RSBI banyakmengecewakan, dikareakan: a)sebagian besar sekolah RSBI hanyadigunakan sebagai kedok untuk memungut biaya dari orang tua siswa,b) RSBI bukan menjadi jaminan bagi sekolah untuk meluluskansiswanya 100%, c) Siswa hanya bisa masuk sekolah bermutu denganSMK NEGERI 1 KARANGANYAR ii
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIbiaya yang tinggi; 2)Banyak ditemukan fakta-fakta penyelewengandana BOS yang ada dilingkup sekolah penerima dana BOS.Kata kunci: RSBI, BOSSMK NEGERI 1 KARANGANYAR iii
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIKATA PENGANTARPuji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa,karena atas rahmatnya kami dapat menyelesaikan penulisan KaryaTulis Ilmiah “ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAHRSBI” ini.Karya tulis ini dibuat untuk mengikuti Lomba Karya TulisIlmiah (LKTI)Tingkat SMA/SMK eks- Karesidenan Surakarta angpenambahan wawasan.Penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yangtelah memberikan bantuan baik secara moril maupun materil dalampenyelesaian karya tulis ini.Semoga karya tulis ini dapat bermanfaat bagi pembaca, dansemoga karya tulis ini mampu menambah pengetahuan dan wawasanpembaca. Penulis menyadari adanya kekurangan dalam penulisankarya tulis ini, maka penulis membuka saran dan kritik yang bersifatmembangun.Karanganyar, 19 November 2010PenulisSMK NEGERI 1 KARANGANYAR iv
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIDAFTAR ISIHALAMAN JUDUL. iABSTRAK . iiKATA PENGANTARDAFTAR ISI. iv. vBAB I PENDAHULUAN. 1A. Latar Belakang MasalahB. Batasan Masalah. 1. 2C. Rumusan Masalah. 2D. Tujuan Penulisan. 3E. Manfaat Penulisan. 3F. Sisitematika Penulisan. 3BAB II LANDASAN TEORI . 6A. Pengertian RSBI. 6B. Tujuan Program RSBIC. Pengertian BOS. 6. 7D. Sasaran BOS . 7BAB III PEMBAHASAN. 8A. Sistem pentarafan RSBI. 8B. Fakta tentang penyalahgunaan dana BOS disekolah-sekolah. 11SMK NEGERI 1 KARANGANYAR v
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIBAB IV PENUTUP. 13A. Simpulan. 13B. Saran. 13DAFTAR PUSTAKA. 15LAMPIRAN. 16DATA PENULIS . 21SMK NEGERI 1 KARANGANYAR vi
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIBAB IPENDAHULUANA. Latar BelakangKebutuhan akan sarana pendidikan di Indonesia sangat dirasakanoleh semua kalangan masyarakat, keinginan untuk mencapai jenjangpendidikan yang tinggi merupakan impian semua orang. Namun,terkadang biaya pendidikan yang terlalu tinggi membuat merekamengurungkan niatnya untuk bersekolah di jenjang yang lebih tinggi.Terlebih di Indonesia banyak sekali anak-anak usia sekolah yang tidaklagi mampu duduk di bangku sekolah, sehingga mereka banyakmenghabiskan waktu-waktu mereka di jalanan dan di rumah untukhal-hal yang kurang bermanfaat dan tidak menutup kemungkinanaktivitas yang menjurus ke arah yang negatif.Kekurangan bobot pendidikan yang dimiliki oleh sebagian besarmasyarakat Indonesia menjadikan bangsa ini menjadi bangsa yangkurang mampu bersaing di dunia luar. Padahal salah satu harapan dancita-cita bangsa Indonesia adalah mendidik dan mencerdaskan anakbangsa. Adanya sistem pendidikan gratis belum begitu dirasakan olehsebagian besar masyarakat, biaya masuk sekolah sangat tinggi.Terlebih sekolah-sekolah yang memiliki mutu dan kualitas yang tinggihanya mampu dijangkau oleh kalangan kelas atas, lalu apakahmasyarakat kelas bawah tidak berhak duduk di sekolah yang bermutuhanya karena tidak memiliki cukup biaya untuk masuk di sekolahtersebut?SMK NEGERI 1 KARANGANYAR 1
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIKeadaan yang demikian itu seharusnya dapat dihindari,karena pada hakikatnya semua orang memiliki hak untukmengenyam pendidikan yang sama. Fakta yang berkembang dimasyarakat, tidak semua sekolah yang bermutu di Indonesia itumurni karena proses penyaringan kecerdasan siswa, banyaksekolah yang menerapkan proses penyaringan berdasarkan berapabanyak uang yang dapat disumbangkan. Sehingga, sudah menjadirahasia umum uang adalah faktor utama untuk dapat memasukisekolah-sekolah tersebut.B. Batasan MasalahBanyaknya permasalahan dalam sistem pendidikan diIndonesia, maka perlu adanya pembatasan masalah gunamengurangi kerancauan pembahasan serta fokus penulisan. Dalampenulisan ini permasalahan yang dibahas adalah kesesuaiananggaran pendidikan dengan sistem sekolah bertaraf RSBI.C. Rumusan MasalahRumusan masalah dalam penulisan karya tulis ini adalahsebagai berikut :1. Bagaimanakah sistem pentarafan RSBI?2. Bagaimanakah fakta anggaran BOS di SMP dengan taraf RSBI?D. Tujuan PenulisanTujuan penulisan karya tulis ini adalah :1. Mendeskripsikan sistem pentarafan RSBI.SMK NEGERI 1 KARANGANYAR 2
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBI2. Mendeskripsikan fakta anggaran BOS di SMP dengan tarafRSBI.E. Manfaat PenulisanManfaat yang diharapkan dapat di ambil dari penulisan karyatulis ini adalah:1. Mengetahui penggunaan anggaran pendidikan dari pemerintahyang diberikan kepada sekolah-sekolah bertaraf RSBI.2. n sekolah.F. Sistematika PenulisanHALAMAN JUDULKATA PENGANTARDAFTAR ISIBAB I PENDAHULUANA. Latar Belakang MasalahB. Batasan MasalahC. Rumusan MasalahD. Tujuan PenulisanE. Manfaat PenulisanF. Sisitematika PenulisanBAB II LANDASAN TEORIA. Pengertian RSBIB. Tujuan Program RSBIC. Pengertian BOSSMK NEGERI 1 KARANGANYAR 3
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBID. Sasaran BOSBAB III PEMBAHASANA. Sistem pentarafan RSBI.B. Fakta anggaran BOS di SMP dengan taraf RSBI.BAB IV PENUTUPA. SimpulanB. SaranDAFTAR PUSTAKALAMPIRANDATA PENULISSMK NEGERI 1 KARANGANYAR 4
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIBAB IILANDASAN TEORIA. PENGERTIAN RSBI (RINTISAN SEKOLAH BERTARAFINTERNASIONAL)Rintisan Sekolah Bertarar Internasional (RSBI) adalahSekolah Standar Nasional (SSN) yang menyiapkan peserta didikberdasarkan Standar Nasional Pendidikan (SNP) Indonesia danbertaraf Internasional sehingga diharapkan lulusannya memilikikemampuan daya saing 5011%20-%20NURDIN/PENGERTIAN%20RSBI.pdf)B. TUJUAN PROGRAM RSBI- Umuma) Meningkatkan kualitas pendidikan nasional sesuai denganamanat Tujuan Nasional dalam Pembukaan UUD 1945,pasal 31 UUD 1945, UU No.20 tahun 2003 tentangSISDIKNAS, PP No.19 tahun 2005 tentang SNP ( StandarNasional Pendidikan), dan UU No.17 tahun 2007 tentangRencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional yangmenetapkan Tahapan Skala Prioritas Utama dalam RencanaPembangunan Jangka Menengah ke-1 tahun 2005-2009untuk meningkatkan kualitas dan akses masyarakatterhadap pelayanan pendidikan.SMK NEGERI 1 KARANGANYAR 5
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIb) Memberi peluang pada sekolah yang berpotensi untukmencapai kualitas bertaraf nasional dan internasional.c) Menyiapkan lulusan yang mampu berperan aktif dalammasyarakat global.- ercantum di dalam Standar Kompetensi Lulusan 5011%20%20NURDIN/PENGERTIAN%20RSBI.pdf)C. PENGERTIAN BOSBOSpendanaanadalah program dasar sebagaipelaksana program wajib sional/)D. SASARAN BOSSasaran program BOS adalah semua sekolah SD dan SMP,termasuk Sekolah Menengah Terbuka (SMPT) dan TempatKegiatan Belajar Mandiri (TKBM) yang diselenggarakan olehSMK NEGERI 1 KARANGANYAR 6
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBImasyarakat, baik negeri maupun swasta di seluruh provinsi diIndonesia. Program Kejar Paket A dan Paket B tidak termasuksasaran dari program BOS ini.Besar biaya satuan BOS yang diterima oleh sekolahtermasuk untuk BOS Buku, dihitung berdasarkan jumlah siswadengan ketentuan:1. SD/SDLB di kota:Rp400.000,-:Rp400.000,-:Rp575.000,-4. SMP/SMPLB/SMPT di kabupaten :Rp570.000,-/siswa/tahun2. SD/SDLB di kota/siswa/tahun3. SMP/SMPLB/SMPT di m-dan-besar-bantuan/)SMK NEGERI 1 KARANGANYAR 7
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIBAB IIIPEMBAHASANA. SISTEM PENTARAFAN RSBI1. RSBI sebagai alasan untuk memungut biaya dari orang tuasiswa.Kementerian Pendidikan Nasional menjadi pemegangrekor anggaran terbesar APBN Indonesia tahun 2011sebesarRp. 50,3 Triliun. Dengan besarnya anggaran tersebut, sangatdiharapkan sistem pendidikan di tanah air tidak lagi carut-marutsebagaimana sorotan masyarakat selama ini, terutama padakenyataan mahalnya biaya pendidikan yang dikelola olehlembaga pendidikan negeri dari SD hingga perguruan tinggi.Bila di SD sudah digratiskan, namun orang tua masihdibebankan uang buku yang setiap tahun dirubah. Belum lagi ditingkat SMP dan SMA yang akhir-akhir ini sudah melakukanpenyelenggaraan RSBI. Dengan dalih RSBI, pihak sekolahmemungut biaya pendidikan kepada wali murid dengan jumlahyang cukup BI bukan menjadi alasan untuk memungut biaya dariorang tua siswa, karena biaya pengembangan untuk 4 (empat)mata pelajaran yang di fokuskan dalam sekolah bertaraf RSBIitu sendiri membutuhkan biaya yang tinggi dan dana yangdianggarkan oleh pemerintah tidak mencukupi. SehinggaSMK NEGERI 1 KARANGANYAR 8
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIsekolah membutuhkan dana sukarela dari orang tua siswa, danitu tidak diwajibkan oleh pihak sekolah, namun merupakaninisiatif orang tua siswa itu sendiri.Jadi, sekolah tidak menjadikan RSBI sebagai alasan untukmemungut biaya dari orang tua siswa, karena dana tersebutmerupakan sumbangan dan bukan suatu kewajiban dari sekolah.(Triswati, S.pd (Wakil Kepala SMP Negeri 2 Karanganyarbagian Kurikulum))2. Jaminan 100% untuksiswa RSBI mampu bersaingdengan dunia luar.Sebuah pemandangan di sebuah sekolah favorit danberstatus Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) diKota Palu pada saat pengumuman hasil ujian nasional (UN)2010 beberapa waktu lalu. Hasilnya sangat mengejutkan semuapihak di sekolah terkenal itu karena persentase kelulusan hanyasekitar 25%, anjlok dibanding tahun sebelumnya yang mencapailebih dari 90%.Banyak alasan yang dikemukakan pihak sekolahterhadap kemerosotan angka kelulusan itu, seperti banyak anakdidik yang tertipu dengan pesan singkat telepon genggam danfotocopy jawaban soal UN palsu sampai tim pemeriksa yangdinilai tidak teliti dalam memeriksa hasil ujian anak-anak.Data Dinas Pendidikan Nasional Kota Palu mencatatpersentase kelulusan UN sekolah favorit dan berstatus RSBIrata-rata turun dibanding tahun sebelumnya dan kali ini tidakSMK NEGERI 1 KARANGANYAR 9
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIada RSBI yang meluluskan siswanya 100 % saat pengumumanpertama hasil akan kualitas sekolah-sekolah berstatus RSBI itu,padahal harapan orang tua siswa RSBI akan menjadi pelopordan contoh dalam menghasilkan pengumuman hasil UN, namunternyata kenyataan berkata lain. Jika sudah demikian hasilnya,maka sulit untuk kita membedakan mana sekolah RSBI danmana yang tidak, karena justru sekolah yang belum berstatusRSBI bisa meluluskan siswanya 100 % dalam UN. Ujiannasional memang tidak bisa dijadikan tolok ukur satu-satunyauntuk menilai kualitas RSBI, namun hasil UN ini akan menjadiindikator pertama dan paling kelihatan di mata masyarakatuntuk mengukur kualitas pendidikan.Jika UN saja siswa tidak bisa lulus, bagaimanamereka mau lulus dalam tes masuk perguruan tinggi terkemukadi Indonesia? Masyarakat berharap sekolah RSBI tidak hanyamemelihara nilai prestice sebagai sekolah favorit dan pelaksanaRSBI secara penuh, tetapi benar-benar membenahi sistempendidikannya untuk menghasilkan lulusan sesuai dengankualifikasi sekolah berstandar 2549/rsbi-untuk-prestasiatau-gengsi)SMK NEGERI 1 KARANGANYAR 10
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBI3. Siswa Cerdas dari Kalangan Bawah juga Berhak MasukSekolah yang Bermutu.Tidak ada larangan bagi siswa dari kalangan kurangmampu untuk masuk sekolah yang mempunyai kualitas danmutu yang memadai, namun mereka hanya terbatas pada biayayang di bebankan kepada mereka untuk memasuki sekolahtersebut. NEMmereka yang tinggi dan tingkat kecerdasanmereka yang tinggi sebenarnya sangat memungkinkan merekauntuk masuk di sekolah-sekolah tersebut, tapi kembali lagi padadana yang mereka miliki sehingga untuk masuk ke sekolahdengan mutu yang tinggi itu hanya menjadi angan-anganataupun mimpi saja.Sangat disayangkan kenapa tak sedikit lembagapendidikan di Indonesia hanya mengedepankan biaya dari padamutu dan kualitasnya. Padahal seharusnya siswa-siswa yangcerdas dan dari kalangan bawah harus menyalurkan kecerdasanmereka kepada sekolah-sekolah yang mampu meningkatkankecerdasan mereka. Jadi, mereka mempunyai peluang untukmemasuki sekolah-sekolah yang bermutu dengan syarat merekamempunyai biaya yang cukup untuk melunasi anggarananggaran yang dibebankan kepada orang tua mereka.B. FAKTA TENTANG PENYALAHGUNAAN DANA BOSDI SEKOLAH-SEKOLAHDari sumber yang dapat dipercaya ditemukan beberapafakta bahwa diantara 4127 sekolah terdapat 2054 sekolahSMK NEGERI 1 KARANGANYAR 11
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIpenerima dana BOS yang menyalahi penggunaan dana BOSsebesar Rp 28.14 miliar dengan uraian sebagai berikut:1. Biaya transportasi kegiatan rekreasi kepala sekolah dan guru.2. Uang lelah kepala sekolah.3. Biaya pertemuan hari ulang tahun yayasan (biasa terjadi disekolah swasta yang dikelola yayasan).4. Dana BOS digunakan untuk membeli laptop, pc desktop, flashdisk, dan peripheral komputer lainnya yang tidak terkaitlangsung dengan murid.5. Membeli peralatan yang tidak berkaitan langsung dengan muridseperti dispenser, TV, antena parabola, kursi tamu di ruangkepala sekolah, lemari, dan lain-lain. Pembelian voucher handphone, pemberian uang duka dan karangan bungaacara pisahsambut kepala dinas, pembelian notebook dan pc desktop.6. Melakukan rehab gedung sekolah yang termasuk dalam rehabsedang atau berat.7. Biaya honor dan transportasi guru untuk kegiatan-kegiatanpengembangan profesi yang telah dibiayai dari sumber danapemerintah pusat atau pemerintah daerah lainnya seperti LPMP,SKB, dan pemda, atau dipinjamkan untuk membiayai honorguru bantu.8. Biaya partisipasi hut kota/kabupaten.9. Biaya konsumsi guru dari pagi sampai dengan siang ta-fakta-penyelewengan-dana-bos/)SMK NEGERI 1 KARANGANYAR 12
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIBAB IVPENUTUPA. SimpulanBerdasarkan pembahasan masalah, dapat disimpulkan bahwa :1. Sistem pentarafan RSBI banyak mengecewakan, dikarenakan: a)sebagian besar sekolah RSBI hanya digunakan sebagai kedokuntuk memungut biaya dari orang tua siswa, b) RSBI bukanmenjadi jaminan bagi sekolah untuk meluluskan siswanya100%, c) Siswa hanya bisa masuk sekolah bermutu denganbiaya yang tinggi.2. Banyak ditemukan fakta-fakta penyelewengan dana BOS yangada dilingkup sekolah penerima dana BOS.B. SaranBeberapa saran yang diperoleh dari penulisan karya tulis iniadalah sebagai berikut :1. Untuk menghindari kecurigaan masyarakat , sebaiknya sekolahmengajak wali siswa untuk menentukan anggaran agar merekatidak berfikiran negatif tentang biaya yang di bebankan.2. Masyarakat harus dapat mengkritisi kebijakan pemerintah, agarterjadi transparansi tentang pendanaan sekolah-sekolah.Dengan adanya sekolah-sekolah yang bermutu dan berkualitasdiharapkan dapat membantu pemerintah Indonesia dalam mewujudkangenerasi penerus bangsa yang berkualitas pula.SMK NEGERI 1 KARANGANYAR 13
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIDAFTAR PUSTAKAPengertian RSBI (Rintisan sekolah bertaraf Internasional) dan TujuanProgram RSBI diambil NURDIN/PENGERTIAN%20RSBI.pdf , Minggu, 14 November2010; 12.18 WIB.Pengertian BOS disarikan dari : 25338-pengertian-dan-kebijakan-danaoperasional/, Minggu, 14 November 2010; 12.45 WIBSasaran BOS disarikan dari : 25346-sasaran-program-dan-besarbantuan/, Minggu, 14 November 2010; 11.21 WIB.RSBI sebagai alasan untuk memungut biaya dari orang tua siswadisarikan dari illahanggaran-pendidikan-rp-503-triliun/, Minggu, 14 November2010; 08.06 WIB dan Triswati, S.pd (Wakil Kepala SMPNegeri 2 Karanganyar bagian Kurikulum), Sabtu, 13November 2010; 09.12 WIBJaminan 100% untuk siswa RSBI mampu bersaing dengan dunia luar,disarikan dari : prestasi-atau-gengsi, Minggu, 14 November 2010; 12.12WIBFakta tentang penyalahgunaan dana bos di sekolah-sekolah disarikandari: tapenyelewengan-dana-bos/, Minggu, 14 November 2010; 12.06WIB.SMK NEGERI 1 KARANGANYAR 14
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBILAMPIRANSMK NEGERI 1 KARANGANYAR 15
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBISMK NEGERI 1 KARANGANYAR 16
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBISMK NEGERI 1 KARANGANYAR 17
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBISMK NEGERI 1 KARANGANYAR 18
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBISMK NEGERI 1 KARANGANYAR 19
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBIDATA PENULIS1. Nama Lengkap: Lilies ResthiningsihNIS: 9262Kelas/Progdi: XI.3/Administrasi PerkantoranTelepon: 62857 4194 7187Tempat/tgl Lahir : Karanganyar, 18 April 1994Alamat: Klumpit 01/II, Dawung, Matesih,KaranganyarSekolah: SMK Negeri 1 KaranganyarAlamat Sekolah: Jl. RW. Monginsidi No. 1 KaranganyarSurakartaTelepon: (0271) 495079Motto Hidup: Hidup berawal dari kata “tidak”.SMK NEGERI 1 KARANGANYAR 20
LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBI2. Nama Lengkap: Pradita SariNIS: 9273Kelas/Progdi: XI.3/Administrasi PerkantoranTelepon: 62857 2800 3982Tempat/tgl Lahir : Lampung, 13 Juli 1994Alamat: Sawahan 04/VI, Matesih, Matesih,KaranganyarSekolah: SMK Negeri 1 KaranganyarAlamat Sekolah: Jl. RW. Monginsidi No. 1 KaranganyarSurakartaTelepon: (0271) 495079Motto Hidup: Hidup adalah tugas dan hidup jugamerupakan pilihan, menjadikan diri sebagaicermin untuk menatap masa depan.SMK NEGERI 1 KARANGANYAR 21
SMK NEGERI 1 KARANGANYAR SURAKARTA TAHUN 2010. LKTI LSP Pelajar Se-Solo Raya 2010 ANGGARAN PENDIDIKAN DAN SEKOLAH RSBI SMK NEGERI 1 KARANGANYAR ii . Sasaran program BOS adalah semua sekolah SD dan SMP, termasuk Sekolah Menengah Terbuka (SMPT) dan Tempat Kegiatan Belajar Mandiri (TKBM) yang diselenggarakan oleh .
Anggaran Dinas Kesehatan dari tahun 2004 sampai dengan 2006 cenderung menurun dan usulan anggaran tidak sesuai dengan realisasi anggaran. Proses Penyusunan dan Penetapan anggaran Dinas Kesehatan dapat dilihat dari : Penyusunan Anggaran, Perencanaan Tujuan dan sasaran, Perencanaan Operasional, Penganggaran dan Penetapan Anggaran.
dengan anggaran kinerja (performance budgeting). Anggaran tradisional didominasi dengan penyusunan anggaran yang bersifat line-item dan incrementalism yaitu proses penyusunan anggaran yang hanya mendasarkan pada realisasi anggaran tahun sebelumnya, akibatnya tidak ada perubahan mendasar atas anggaran baru.
c. Penyusunan norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang penyusunan anggaran pendapatan negara, anggaran belanja negara, anggaran pembiayaan, standar biaya, dan penerimaan negara bukan pajak; d. Pemberian bimbingan teknis dan supervisi di bidang penyusunan anggaran pendapatan negara, anggaran belanja negara, anggaran
ANGGARAN KEMENTERIAN AGAMA TAHUN 2019 BERDASARKAN FUNGSI AGAMA Rp10.143 M 16,34% PENDIDIKAN Rp51.924 M 83,66% Total Anggaran Rp62.066 M Fungsi Pendidikan dimanfaatkan untuk peningkatan akses, mutu dan relevansi pendidikan pada pendidikan umum berciri khas agama, pendidikan keagamaan dan pendidikan agama di satuan pendidikan umum
28 majalah porno atau sesuatu yang berbau pornografi dan pornoaksi. 200. 29 Mencuri di sekolah dan di 200luar sekolah. Memalsukan stempel sekolah, edaran sekolah atau 30 tanda tangan Kepala Sekolah, guru dan karyawan sekolah.
Jenis anggaran sektor publik: Anggaran tradisional; ciri utamanya bersifat line-item dan incrementalism Anggaran dg pendekatan New Public Management (NPM) adl anggaran yg berorientasi pd kinerja yg terdiri dari: Planning Programming and Budgeting System (PPBS) Zero Based Budgetin
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN IPA SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN AJARAN 2014/2015 DIY SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta Untuk memenuhi sebagaian persyaratan Guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh Aulia Ulfa Dewi NIM 12108241126 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JURUSAN PENDIDIKAN PRA SEKOLAH DAN SEKOLAH .
Magnetic Flux Controllers in Induction Heating and Melting Robert Goldstein, Fluxtrol, Inc. MAGNETIC FLUX CONTROLLERS are materials other than the copper coilthat are used
