Coletânea De Exercícios Em Linguagem C
Coletânea deExercícios emLinguagem CAutor:Rogério Rômulo de Oliveira
2Coletânea de exercícios- Linguagem CAluno: Rogério Oliveira –ANO 20062
3ÍNDICEExercícios Diversos ---------------------------------9Usando Nomes ------------------------------------91)Receber um nome e imprimir as 4 primeiras letras do nome. ----------92)Receber um nome e imprimir as letras na posição impar ----------------93)Receber um nome e imprimir as letras na posição impar ----------------94)Escrever seu nome na tela 10 vezes. Um nome por linha. ------------- 105)Ler nome, endereço, telefone e imprimir --------------------------------------- 106) Ler nome, sexo e idade. Se sexo for feminino e idade menor que25. Imprimir o nome da pessoa e a palavra ACEITA. Caso contrarioimprimir NAO --------------------------- 107) Digite um nome , calcule e mostre quantas letras tem. ---------------- 118) Receber do teclado um nome e imprimir tantas vezes quantosforem seus caracteres. ------------------- 119) Receber do teclado uma mensagem e imprimir quantas letras A, E,I, O, U tem esta mensagem. Considerar minúscula e maiúscula. Afunção em portugol que acessa letra por letra de uma palavra éstrlem(variavel,x). (x é a posição da letra na frase)-------------------------- 1110)Receber um nome no teclado e imprimir quantas letras "A" tem onome. -------------------------------------------- 1211) Criar um algoritmo que entre com uma palavra e imprimaconforme exemplo a seguir: ----------- 1312) exercício 6 da lista 3 - Receber um nome do teclado e imprimí-lode trás pra frente. -------------------------- 1313) Receber do teclado a sigla do estado de uma pessoa e imprimir- 1414) Informe dois nomes, imprimir o tamanho de cada um e ---------- 1415)Entrar com um nome e imprimir o nome somente se a primeiraletra do nome for “a” (maiúscula ou minúscula). ----------------------------- 1416)Solicitar no teclado uma frase com no máximo 40 letras. Se otamanho for maior que 40, dar uma mensagem de entrada inválida esolictar novamente, se passar, imprimir a frase na vertical com umtempo em cada letra. --------------------- 1517)Escrever um programa que receba um nome -Que conte o númerode vogais existentes nele. -O programa deverá imprimir o numerototal de caracteres do nome -Quantas vogais - E a respectivaporcentagem das vogais em relação ao total de caracteres.-------------- 1518)Receber um nome no teclado e imprimir a seguinte saída - Nometodo: - Primeiro caracter: - Do primeiro até o terceiro caracter: ------- 1619)Receber um nome e imprimir as 4 primeiras letras do nome. ------ 1620) Fazer um programa que tenha a seguinte saida, conforme otamanho da palavra escrita. ----------- 1621) Digitar um nome e solicitar que seja mostrado em maiúsculo natela. ----------------------------------------------- 1722)Digitar um nome e solicitar que seja mostrado em maiúsculo natela. ----------------------------------------------- 1723) Escrever um programa que receba um nome. a)Que conte onúmero de vogais existentes nele. b)O programa deverá imprimir onumero total de caracteres do nome. c)Quantas vogais e a3
4respectiva porcentagem das vogais em relação ao total de --------------- 1824) Solicitar um nome e mostrar o primeiro, o último, o quarto, doprimeiro ao terceiro, do primeiro ao ultimo. Mostrar a posição de cadaletra no vetor. -------------------------------- 1825) Solicitar dois nomes e escrevê-los, mostrar a posição de cadaletra. ---------------------------------------------- 1926) Solicitar um nome e mostrar o primeiro, o último, o quarto, doprimeiro ao terceiro, do primeiro ao ultimo caracter digitado e suasposições. Mostrar quantas letras tem o nome e escrevê-lo de trásprá --------------------------------------------- 2027) Solicitar um nome e mostrar o primeiro, o último, o quarto, doprimeiro ao terceiro do primeiro ao ultimo caracter digitado e suasposições. Mostrar quantas letras tem o nome e escrevê-lo de trás práfrente. Mostrar o número de vogais e constantes. ---------------------------- 21Usando Números, calculando médias, etc.----------------------------------------- 2301)Fazer um programa que imprima a média aritmética dos números8,9 e 7. A media dos numeros 4, 5 e 6. A soma das duas médias. Amedia das medias. ------------------------- 2302)Receber um nome no teclado e imprimi-lo dez vezes. ----------------- 2303) Ler um número inteiro e imprimir seu sucessor e seu --------------- 2304) Receber um valor qualquer do teclado e imprimir esse valor comreajuste de 10%. -------------------------- 2405) Informar tres numeros inteiros e imprimir a média -------------------- 2406)Informe o tempo gasto numa viagem (em horas), a velocidademédia e calcule o -------------------- 2407) Ler um número inteiro e imprimir seu quadrado.------------------------ 2508) Informar um saldo e imprimir o saldo com reajuste de 1%--------- 2509) Calcule e imprima o valor em reais de cada kw o valor em reais aser pago o novo valor a ser pago por essa residencia com umdesconto de 10%. Dado: 100 kilowatts custa 1/7 do salario minimo.quantidade de kw gasto por residencia --------------------------------------------- 2510) Informar um preço de um produto e calcular novo preço comdesconto de 9% ----------------------------- 2511) Cálculo de um salario líquido de um professor . Serão fornecidosvalor da hora aula, numero de aulas dadas e o % de desconto doINSS. --------------------------------------------- 2612) Ler uma temperatura em graus Celsius e transformá-la em --- 2613)Calcular o Consumo de um veículo conforme os dados informadono teclado: Tempo em horas, velocidade média e distância. ------------- 2614) Ler um numero e se for maior que 20 imprimir a metade dessenumero. ----------------------------------------- 2715) Ler 2 numeros inteiros e soma-los. Se a soma for maior que 10,mostrar o resultado da -------------- 2716) Ler 2 numeros inteiros e soma-los. Se a soma for maior que 10,mostrar o resultado da soma ---------- 2717) Ler 1 número. Se positivo, imprimir raiz quadrada senao oquadrado. -------------------------------------- 284
518) Solicitar salario, perstaçao. Se prestação for maior que 20% dosalario, imprimir : Empréstimo não pode ser concedido. Senãoimprimir Empréstimo pode ser concedido. ---------------------------------------- 2819)Ler um numero e imprimir: maior que 20, igual a 20 ou menor que20. ------------------------------------------------- 2820) Ler um numero e imprimir: maior que 20, igual a 20 ou menorque 20. ------------------------------------------ 2921) Ler um ano de nascimento e ano atual. Imprimir a idade dapessoa. ------------------------------------------ 2922)Criar um algoritmo que leia os limites inferior e superior de umintervalo e imprimir todos os números pares no intervalo aberto e seusomatório. Suponha que os dados digitados são para um intervalocrescente. -------------------------------------- 2923)Apresentar os quadrados dos números inteiros de 15 a 200 -------- 3024)Apresentar o total da soma obtida dos cem primeiros --------- 3025)Apresentar todos os números divisíveis por 4 que sejam menoresque 200. ---------------------------------------- 3126)Elaborar um programa que efetue a leitura sucessiva de valoresnuméricos e apresente no final o total do somatório, a média e o totalde valores lidos. O programa deve fazer as leituras dos valoresenquanto o usuário estiver fornecendo valores positivos. Ou seja, oprograma deve parar quando o usuário fornecer um valor negativo. 3127) Elaborar um programa que efetue a leitura de valores positivosinteiros até que um valor negativo seja informado. Ao final devem serapresentados o maior e menor valores informados pelo usuário. ------ 3228) Receber um número do teclado e informar se ele é divisível por10, por 5, por 2 ou se não é divisível por nenhum destes. ---------------- 3229) Um comerciante comprou um produto e quer vendê-lo com lucrode 45% se o valor da compra for menor que 20,00; caso contrário, olucro será de 30%. Entrar com o valor do produto e imprimir o valorda venda. --------------------------------------- 3330) Ler a idade de uma pessoa e informar a sua classe eleitoral.------ 3331) Receber do teclado, vários números e verificar se eles são ou nãoquadrados perfeitos. O programa termina quando o usuário digitarum número menor ou igual a ------ 3332) Receber um número e verificar se ele é triangular.--------------------- 3433)Ler 3 números e imprimir se eles podem ou não ser lados de umtriângulo. --------------------------------------- 3434) Ler 2 valores e somar os dois. Caso a soma seja maior que 10,mostrar a ---------------------------------- 3535) Entrar com um número e imprimir a raiz quadrada do número.Caso ele seja positivo. E o quadrado dele caso seja negativo.----------- 3536) Ler um número inteiro e verificar se está compreendido entre 20 e80. Se tiver, imprimir “parabéns”, senão imprimir “chimpanzé”. ------- 3537)Ler um número do teclado e imprimir todos os números de 1 até onúmero lido. Imprimir o produto dos números.--------------------------------- 3638) Ler um número e imprimir igual a 20, menor que 20, maior que20. ------------------------------------------------- 365
639) Informe o tipo de carro (A, B e C). Informe o percurso rodado emkm e calcule o consumo estimado, conforme o tipo, sendo (A 8, B 9e C 12) km/litro ---------------------------- 3640)Escrever um programa que leia, valores inteiros, até ser lido ovalor-99. Quando isso acontecer o programa deverá escrever a somae a média dos valores lidos. ----------- 3741)Escrever um programa que receba vários números inteiros noteclado. E no final imprimir a média dos números multiplos de 3. Parasair digitar 0(zero). ------------------------ 3742) Receber dois numeros e imprimi-los em ordem crescente. --------- 3843) Escrever um programa que receba vários números inteiros noteclado e no final imprimir a média dos números multiplos de 3. Parasair digitar 0(zero). ------------------------ 3844) 3)Ler um número do teclado e imprimir todos os números de 1até o número lido. Imprimir o produto dos números.------------------------ 3945) Escrever um programa, que leia valores inteiros até ser lido ovalor-99. Quando isso acontecer o programa deverá escrever a somae a média dos valores lidos. ----------- 3946) Preencher um vetor com números inteiros(8unidades); solicitarum número do teclado. Pesquisar se esse número existe no vetor. Seexistir,imprimir em qual posição do vetor e qual a ordem foi digitado.Se não existir, imprimir MSG que não existe. ----------------------------------- 4047) Preencher um vetor com números inteiros(8unidades); solicitarum número do teclado. Pesquisar se esse número existe no vetor. Seexistir,imprimir em qual posição do vetor. Se não existir,imprimir MSGque não -------------------------------------- 40WHILE E ---------------------------------------- 4201) Solicitar a idade de várias pessoas e imprimir: Total de pessoascom menos de 21 anos. Total de pessoas com mais de 50 anos. Oprograma termina quando idade for -99.---------------------------------------- 4202) Solicitar um número entre 1 e 4. Se a pessoas digitar um númerodiferente, mostrar a mensagem "entrada inválida" e solicitar onúmero novamente. Se digitar correto mostrar o número digitado. -- 4203) Solicitar um número entre 1 e 4. Se a pessoa digitar um númerodiferente, mostrar a mensagem "entrada inválida" e solicitar onúmero novamente. Se digitar correto mostrar o número digitado. -- 4204)Fazer um programa que gere a saída. ----------------------------------------- 4305) Solicitar um nome e escrevê-lo. ------------------------------------------------- 4306) Solicitar um nome e escrevê-lo de trás pra frente. --------------------- 4307) Solicitar um nome e escrevê-lo de trás pra frente. --------------------- 4408) Fazer um programa que receba um valor n no teclado e determineo maior. A condição de término do programa é quando o usuáriodigitar zero. ----------------------------------- 4409)Apresentar o total da soma obtida dos cem primeiros --------- 4410)Receber um numero e verificar se está entre 100 e 200. Seestiver na faixa,imprimir: "Voce digitou um numero entre 100 e 200",Senão estiver na faixa,imprimir:"Voce digitou um numero fora dafaixa entre100 e ------------------------- -- 466
701)Preencher um vetor com números inteiros(8unidades); solicitar umnúmero do teclado. Pesquisar se esse número existe no vetor. Seexistir,imprimir em qual posição do vetor. Se não existir,imprimir MSGque não -------------------------------------- 462)Preencher um vetor com os numeros pares do número 2 a 20. ----- 463)Preencher um vetor com os numeros pares do número 2 a 20.Preencher um vetor com os numeros de 10 a 19. Somar os vetoresacima. -------------------------------------------- 474)Preencher um vetor de 8 elementos inteiros. Mostrar o vetor einformar quantos números são maior que 30, Somar estes números.Somar todos os ------------------------ 475)Preencher um vetor com 3 nomes com 20 letras no máximo cada.Imprimir os ------------------------------ 486) Neste exércicio temos dois vetores com 5 posições (0 a 4). Emcada vetor entraremos com cinco números. Mostrar os números edepois somar números que perteçam a mesma posição ou seja:[0] [0],[1] ------------------------------ 487)Preencher um vetor de 8 elementos inteiros. Mostrar o vetor einformar quantos números são maior que 30.----------------------------------- 498) Preencher um vetor de 8 elementos inteiros. Mostrar o vetor nahorizontal com\t. Calcular a média do vetor. Mostrar quantos numerossão múltiplos de 5. Quantos números são maiores que 10 e menoresque 30. Qual o maior número do vetor. -------------------------------------------- 499) Preencher um vetor com 3 nomes e mostrar quantas letras A e Etem nos 3 nome. ---------------------------- 5010) Informar 3 nomes. Mostrar quantas letras "A" e "E", possuem. - 5011)Armazenar em Vetores, Nomes e Notas PR1 e PR2 de 6 alunos.Calcular a média de cada aluno e imprimir aprovado se a méida formaior que 5 e reprovado se média for menor ou igual a 5. OBS.: 2vetores para as notas tipo float. 1 vetor para os nomes. 1 vetorpara a média. 1 vetor para situação. ------------------------------------------------ 5112)Armazenar em Vetores, Nomes e Notas PR1 e PR2 de 6 alunos.Calcular a média de cada aluno e imprimir aprovado se a méida formaior que 5 e reprovado se média for menor ou igual a 5. OBS.: 2vetores para as notas tipo float. 1 vetor para os nomes. 1 vetorpara a média. 1 vetor para situação. ---------------------------------------------- 5213)Preencher um vetor com 6 numeros e mostra-los na tela. ----------- 5314) Preencher um vetor com 5 numeros e a medida que for digitado onumero, calcular o cubo e mostrar em outro vetor. Mostrar os ---- 5315) Preencher um vetor com 5 numeros e guardar o cubo dosnumeros em outro vetor. Mostrar os dois vetores.--------------------------- 5316)Preencher um vetor com os numeros 10 a 20, e depois mostrar oselementos pares do vetor de trás prá frente. E também mostrar osnúmeros ímpares. -------------------------- 5417)Preencher um vetor com os numeros 10 a 20, e depois mostrar oselementos pares do vetor de trás prá frente. ----------------------------------- 5418)Preencher um vetor com os numeros 10 a 20, e depois mostrar oselementos ímpares do vetor. --------- 557
819)Preencher um vetor com 5 numeros inteiros, solicitados no tecladoe mostrar outro vetor com o cubo dos números do primeiro vetor. --- 5520) Preencher um vetor com os numeros 10 a 20, e depois mostrar ovetor. --------------------------------------------- 5521) Preencher um vetor com os numeros 10 a 20, e depois mostrar ovetor. --------------------------------------------- 5622)Preencher um vetor com 5 numeros inteiros, solicitados no tecladoe mostrar outro vetor com o cubo dos números do primeiro vetor. --- 5623) Preencher um vetor com os numeros 10 a 20, e depois mostrar oselementos ímpares do vetor. --------- 5624) Preencher um vetor com os numeros 10 a 20, e depois mostrar oselementos pares do vetor de trás prá frente. ----------------------------------- 5725) Preencher um vetor com os numeros 10 a 20, e depois mostrar oselementos pares do vetor de trás prá frente. E também mostrar osnúmeros ímpares. -------------------------- 57FUNÇÕES ------------------------------------------ 5901)Função preencher Vetor, imprimir o Vetor, imprimir o quadrado,imprimir o primeiro e o ul
01) Solicitar a idade de várias pessoas e imprimir: Total de pessoas com menos de 21 anos. Total de pessoas com mais de 50 anos. O programa termina quando idade for -99.----- 42 02) Solicitar um número entre 1 e 4. Se a pessoas digitar um número diferente, mostrar a mensagem "entrada inválida" e solicitar o
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