Afrikaans Huistaal Graad 5 - Kwikwap / Kwikweb Easy .

AOO Kwartaal 2: Huistoe-neem pakketAfrikaans HuistaalGraad 5

Kurrikulum Direktoraat: AOOVakGraadSkakel metonderrig–enassesseringsplanInleidingAfrikaans HT5Huistoe-neem pakketKwartaalWeek29 - 10Alle aktiwiteite is gebasseer op leesstukke wat leerders tydens die kwartaal gedoen het.Die fokus is op die uitbreiding van woordeskat wat bemeester is tydens die kwartaal.TEMA: PretWatter nuwe woorde het ek gedurende hierdie kwartaal geleer? Hoe kan ek dit pretmaak. Aktiwiteite is in lyn met die leesstukke wat hierdie kwartaal behandel is.Konsolidasie Lees daagliksPapiergebaseerde bronne:Digitale bronne:AktiwiteiteWoordeboek VAARDIGHEDE(WAT ek gaan onderrig /begelei / ondersteun .)Luister en PraatLees en KykAKTIWITEITE VIR DIEONDERWYSERSkryf en AanbiedTaalstrukture enKonvensiesLeerders magwoordeboeke gebruik.Gaan weer dieleesstukke van diekwartaal met die leerdersdeur.ONDERRIGMETODOLOGIEË /BENADERING(HOE ek gaan onderrig /begelei / ondersteun .)Lees en bespreek weer dieverskillende leesstukke vandie kwartaal.WoordsoekBreek die kodeClose-oefeningVorming van woordeWoordeskat - BlokkiesraaiselLeerders plaas woorde inalfabetiese volgordeSpellingLeerders mag woordeboekegebruik.Gaan weer die leesstukkevan die kwartaal met dieleerders deur.Hulpbronne / LOOM(WAT ek gaan gebruik om teonderrig / begelei / ondersteun.)Aktiwiteit 2 4 5 7Aktiwiteit 3 8Aktiwiteit 1 6AKTIWITEITE VIR DIEOUERLeerderaktiwiteite:1. Doen verskillende aktiwiteite. Jy mag hulp vra en gaan kyk weer na die verskillendeleesstukke wat hierdie kwartaal gebruik is.2. Lees ten minste 15 minute per dag. Iets wat lekker is en wat jy geniet.AKTIWITEITE VIR DIELEERDERAOO KURRIKULUM DIREKTORAAT /2

Al die aktiwiteite is gebasseer op tekste en woordeskat wat gedurende die kwartaalbehandel is.Aktiwiteit 1 :Plaas die volgende woorde in alfabetiese volgorde.sappige; selfsugtig; gunsteling; geplooide;waaier; geselekteerde ; bykomende ; etiket;opwindend; ydel1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.Omkring elke keer die woord wat eerste sal wees as die woorde in die ry alfabetiesgerangskik ydel:bose;laktoseberaamAOO KURRIKULUM DIREKTORAAT /3

Aktiwiteit 2: WoordsoekAOO KURRIKULUM DIREKTORAAT /4

Aktiwiteit 3:Deur gebruik te maak van die leidrade, vul die woorde in die korrekte plekke sodat die vormvan die woord en die vorm van die boks waarin die woord geskryf is ooreenstem.AOO KURRIKULUM DIREKTORAAT /5

Aktiwiteit 4:Aktiwiteit 5:AOO KURRIKULUM DIREKTORAAT /6

Aktiwiteit 6:In elke reël is daar 'n woord wat verkeerd gespel is. Omkring die woord wat verkeerdgespel is en skryf dan die regte spelling van die woord op die lyntjie aan die regterkant.Een aand sit Anansy die spinnekop aan om ’n heerlike1.maal te geniet. Net toe hy ap die punt staan om die2.eerste happie in sy mond te sit, klop daar eimand aan3.die deir. Anansi maak die deur oop. Daar staan die4.waterskilpad, in hy lyk baie moeg. “Asseblief, Anansi,5.kan ek inkom?” vra die skilpad. “Eke het vandag so ver6.geloop, ek is moeg en honger.” Mair Anansi is te7.selfsugtig om see aandete met iemand anders te deel.8.Daarom beraam hy ’n gemene pllan.9.Aktiwiteit 7:'n Aantal woorde is weggelaat uit die verskillende sinne. Gebruik die woorde in dieWOORDBANK om dit op die regte plek te sit.Net toe Skilpad aansit wil begin eet, gil virhom: “Skilpad, jou is vuil! Jy kan met sulkevuil hande nie! Jy sal eers hande moetgaan was.” se hande is vuil 8 hy heeldag ophulle het. Skilpad kruip toe rivier toe om syte was, en kruip stadig terug na Anansitafel toe.AOO KURRIKULUM DIREKTORAAT /7

Aktiwiteit 8 :AOO KURRIKULUM DIREKTORAAT /8

Antwoorde:Aktiwitei 1:Aktiwiteit 2 :AOO KURRIKULUM DIREKTORAAT /9

Aktiwiteit 3:Aktiwiteit 4:Aktiwiteit 5:Aktiwiteit 6:Aktiwiteit 7:Aktiwiteit 8:AOO KURRIKULUM DIREKTORAAT /10

Vak Afrikaans HT Kwartaal 2 Graad 5 Week 9 - 10 Skakel met onderrig–en assesseringsplan Alle aktiwiteite is gebasseer op leesstukke wat leerders tydens die kwartaal gedoen het. Die fokus is op die uitbreiding van woordeskat wat