KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN PIJAT PENGOBATAN AKUPRESUR .

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHANPIJAT PENGOBATAN AKUPRESURJENJANG IIBerbasisKerangka Kualifikasi Nasional IndonesiaIndonesian Qualification FrameworkDIREKTORAT PEMBINAAN KURSUS DAN PELATIHANDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DANPENDIDIKAN MASYARAKATKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN2018

KATA PENGANTARPuji dan syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena berkatrahmat dan hidayah-Nya tim penyusun telah melewati berbagai tahapan dalam prosespembuatan Kurikulum Kursus dan Pelatihan berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan(SKL) yang berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Kurikulum inidiharapkan dapat diimplementasikan oleh Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) dalampenyelenggaraan proses pembelajaran kursus dan pelatihan.Kami mengucapkan terima kasih kepada penyusun yang telah mencurahkanpikiran, waktu dan tenaganya, sehingga kurikulum ini dapat diselesaikan dengan baik.Kami juga mengharapkan masukan atau saran yang konstruktif dari berbagai pihak sebagaibahan pertimbangan untuk menyempurnakannya di masa mendatang.Jakarta, Desember 2018Direktur,Dr. Yusuf Muhyiddin, M.PdNIP 195901051986021001ii

DAFTAR ISIHalamaniiDAFTAR ISII.II.PENDAHULUAN1A. Latar Belakang1B. Tujuan2C. Dasar Hukum2D. Ruang Lingkup3KURIKULUM BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI5NASIONAL INDONESIA (KKNI)A. Profil Lulusan5B. Capaian Pembelajaran5C. Bahan Kajian7D. Daftar Modul13E. Rencana Pembelajaran Kursus dan Pelatihan (RPKP)15III. PENUTUP22iii

I. PENDAHULUANA. Latar mpuberkembang menjadi negara maju. Keanekaragaman sumber dayaalam, flora dan fauna, kultur, penduduk serta letak geografis engembangan di berbagai sektor kehidupan yang pada saatnya dapatmenciptakan daya saing yang unggul di dunia internasional. Dalamberbagai hal, kemampuan bersaing dalam sektor sumber dayamanusia tidak hanya membutuhkan keunggulan dalam hal mutuakan tetapi juga memerlukan upaya-upaya pengenalan, pengakuan,serta penyetaraan kualifikasi pada bidang-bidang keilmuan maupuninternasional.Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) secara khususdikembangkan untuk menjadi suatu rujukan nasional bagi upayaupaya meningkatkan mutu dan daya saing bangsa Indonesia di sektorsumber daya manusia.Pencapaian setiap tingkat kualifikasi sumberdaya manusia Indonesia berhubungan langsung dengan tingkatcapaian pembelajaran baik yang dihasilkan melalui sistem pendidikanmaupun sistem pelatihan kerja yang dikembangkan dan diberlakukansecara nasional. Oleh karena itu upaya peningkatan mutu dan dayasaing bangsa akan sekaligus pula memperkuat jati diri bangsaIndonesia.KKNI merupakan salah satu langkah untuk mewujudkan mutudan jati diri bangsa Indonesia dalam sektor sumber daya manusiayang dikaitkan dengan program pengembangan sistem pendidikan danpelatihan secara nasional.Setiap tingkat kualifikasi yang paianpembelajaran yang dimiliki setiap insan pekerja Indonesia dalammenciptakan hasil karya dan kontribusi yang bermutu di bidangpekerjaannya masing-masing.1

2Kebutuhan untuk melengkapi KKNI sudah sangat mendesakmengingat tantangan dan persaingan global pasar tenaga kerjanasional maupun internasional yang semakin terbuka. Untuk nberlandaskan pada Standar Kompetensi Lulusan (SKL) sebagaimanadinyatakan pada Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentangPerubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005tentang Standar Nasional Pendidikan dalam hal penyusunan suatuSKL dan Permendikbud Nomor 131 tahun 2014 tentang bentukperwujudan dari SKL tersebut maka disusunlah Kurikulum PijatPengobatan Akupresur berbasis KKNI.B. TujuanSKL disusun untuk digunakan sebagai pedoman penilaiandalam penentuan kelulusan peserta didik pada lembaga kursus danpelatihan serta bagi yang belajar mandiri dan sebagai acuan dalammenyusun, merevisi, atau memutakhirkan kurikulum, baik padaaspek perencanaan maupun implementasinya.C. Dasar Hukum1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem PendidikanNasional2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang StandarNasional Pendidikan3. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang PerubahanAtas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang StandarNasional Pendidikan4. Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang PerubahanKedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentangStandar Nasional Pendidikan5. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang KerangkaKualifikasi Nasional Indonesia

36. Pedoman Penyusunan Kurikulum Kursus dan Pelatihan Tahun2014.D. Ruang LingkupKurikulum Kursus dan Pelatihan Pijat Akupresur : AsistenAkupresur jenjang II KKNI bertujuan agar pesertadidik memilikikemampuan sebagai berikut:1. Menerapkan lingkungan kerja bersih dan aman sesuai prinsipkesehatan dan keselamatan kerja.2. Melakukan pijat Akupresur untuk stamina tubuh dan pijatAkupresur totok wajah dengan menggunakan teknik pijat dasarsesuai kaidah ilmu pijat Akupresur.3. Memiliki kemampuan kerja, pengetahuan yang dikuasai dankemampuan managerial sesuai dengan jenjang II KKNI.4. bing rekan kerja pada jenjang yang sama.Modul dan bahan kajian yang dapat digunakan oleh lembagakursus dan pelatihan meliputi:1. POS Pelayanan Akupresur, Etika dan Hukum serta PeraturanPemeritah2. Pedoman HBS dan K33. Anatomi Fisiologi Umum4. Dasar ilmu pengobatan tradisional China 15. Teknik pemijatan Akupresur6. Ilmu komunikasi yang efektif dan efisien, manajemen jasa, danpemasaran jasa pelayanan7. Akupresur relaksasi tubuh8. Akupresur relaksasi wajah9. Akupresur kebugaranKursus dan pelatihan Pijat Akupresur ini dapat diikuti olehsetiap orang yang mampu berbahasa Indonesia berusia minimal g

4diperlukan untuk kursus dan pelatihan Pijat Akupresur AsistenAkupresur adalah 100 jam @ 60 menit dengan metode pembelajaran:1. Ceramah2. Presentasi audio visual3. Diskusi4. Demonstrasi/simulasi5. Praktik6. Praktik magangSetiap peserta yang telah mengikuti kursus dan pelatihan PijatAkupresur ini, akan diberikan evaluasi akhir, yang bertujuan mempraktikkan materi yang sudah diberikan pengajar/instruktur,melalui:1. Ujian Tertulis2. Ujian Praktik dan wawancaraPeserta yang dinyatakan lulus ujian yang dilaksanakan olehlembaga kursus dan pelatihan, akan diberikan surat keterangan telahmengikuti pembelajaran bidang keahlian Pijat Akupresur sebagaiAsisten Akupresur. Setelah itu peserta didik dapat megikuti Ujikompetensi yang diselenggarakan Lembaga Sertifikasi KompetensiBidang Pijat Akupresur. Peserta yang dinyatakan kompeten mendapatsertifikat kompetensi bidang Pijat Pengobatan Akupresur Jenjang II.

II. KURIKULUM BERBASISKERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIAA. Profil LulusanMampu menyiapkan tempat, alat dan bahan terapi jasapelayanan pijat kesehatan tradisional sesuai standar pelayanan pijatdan prinsip keselamatan dan kesehatan kerja (K3),dan terampilmelakukan pijat Akupresur untuk relaksasi tubuh, relaksasi wajah,dan kebugaran dengan teknik pijat dasar pada jalur meridian dan titikpijat Akupresur.Wajib bertanggung jawab atas kualitas pekerjaan sendiri dandapat diberi tanggung jawab atas pekerjaan sendiri sebagai dapatmembimbing Asisten Akupresur lainnya sesuai prosedur dan hukumdan peraturan pemerintah yang terkait dengan pengobatan tradisional.B. Capaian PembelajaranCapaian pembelajaran khusus pijat pengobatan Akupresurjenjang II KKNI sebagai berikut:PARAMETER DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN KHUSUSKURSUS PIJAT PENGOBATAN AKUPRESUR JENJANG II KKNISIKAP DANTATA NILAIMembangun serta membentuk karakter dankepribadian Asisten Akupresur yang berjati diriIndonesia, meliputi:1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.2. Memiliki kedisiplinan, etika dan kepribadianyang baik di dalam melaksanakan tugasnya.3. Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaansosial serta kepedulian yang tinggi terhadaplingkungannya.4. Menghargaikeanekaragamanbudaya,pandangan, kepercayaan, dan agama sertapendapat orang lain.5. Memiliki pengetahuan tentang aturan danhukum serta norma sosial yang berlaku yangterkait dengan pelayanan akupresur.5

6PARAMETER DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN KHUSUSKURSUS PIJAT PENGOBATAN AKUPRESUR JENJANG II KKNIKEMAMPUANDI BIDANGKERJAMampu memberikan efek relaksasi pada tubuhdan wajah serta kebugaran pada klien yang sehatjasmani dan rohani melalui proses pemijatan danmewirausahakan jasa pemijatan ini secaraberkelanjutan, yang meliputi kemampuan:1. Pemijatana. Konfirmasi tindakan pemijatan dengan kliensecaratidaklangsungmelaluialatkomunikasi maupun secara langsung saatbertatapmuka.b. Menindaklanjutikonfirmasitindakanpemijatan dengan klien secara langsungmaupuntidaklangsungmelaluipenandatanganan Persetujuan Tindakan(informed consent).c. Menyiapkan alat bantu pijat dan tempatpemijatan yang layak sesuai prinsip K3.d. Menyiapkantermasukmenyimpanminyak/krim pijat agar layak pakai dansesuai dengan kondisi klien.e. Bilamana diperlukan, mampu menggunakanalat bantu pijat dengan teknik penggunaanyang aman dan nyaman sesuai prinsip K3.f. Melakukan pemijatan akupresur untukrelaksasi tubuh, relaksasi wajah, kebugaran.2. Kewirausahaana. Mampu mengoperasikan alat komunikasitelepon genggam untuk mempromosikanfaedah dari akupresur relaksasi.b. Mampu memasarkan dan meyakinkan tentagfaedah serta kegunaan akupresur relaksasiwajah, tubuh dan kebugaran pada klien.c. Mampu melakukan evaluasi terhadap hasilpemijatan sesuai masukkan dari klien sertamenindaklanjutinya dengan tindakan yangdapat meningkatkan kepuasan klien.d. Mampu mencari dan membuka peluanghubungan kerja yang berkesinambungandengan klien.PENGETAHUAN Menguasai tentang tubuh manusia dan kesehatanYANGserta ilmu-ilmu yang berhubungan ntentang:1. Kesehatana. anatomi fisiologi

7PARAMETER DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN KHUSUSKURSUS PIJAT PENGOBATAN AKUPRESUR JENJANG II KKNIHAK DANTANGGUNGJAWABb. pengobatan tradisional China tentangakupresurc. PHBS dan K3d. teknik tenik pemijatane. pedoman standar pelayanan akupresurf. etika profesi akupresuris2. Kewirausahaana. pengetahuan komunikasi yang efektif danefisienb. pemasaran jasa3. Manajemen pelayanan terapiMampu bertanggung-jawab atas pekerjaan sendirisebagai Asisten Akupresur pada jasa pelayananAkupresur Level II dan dapat membimbing AsistenAkupresur lainnya sesuai prosedur dan hukumdan peraturan pemerintah yang terkait denganpenyehat tradisional.C. Bahan KajianBAHAN KAJIANBidang Keterampilan: Pijat Pengobatan AkupresurJenjang: II - KKNIELEMENKOMPETENSIBAHAN KAJIANBOBOTKemampuan di Bidang Kerja1. Konfirmasi1.1. Teknik3tindakanberkomunikasipemijatan denganefektif danklien secara tidakefisienlangsung melaluiBK – K – 4alat komunikasimaupun secaralangsung saat1.2. Pedoman3bertatapmuka.StandarPelayananAkupresurBK – K – 11.3. Ilmu Anatomi3FisiologiManusiaBK – K – 5MODULIlmu komunikasiyang efektif danefisien,manajemen jasadan pemasaranjasa pelayanan(MD-6)PedomanPelayanan PijatPengobatanAkupresur(MD-1)Anatomi Fisiologipermukaan tubuhmanusia(MD-3)