KISI-KISI DAN KARTU SOAL

KISI-KISI DAN KARTU SOALUJIAN SEKOLAHBERBASIS ONLINE (DARING)TAHUN PELAJARAN 2020/2021MATA PELAJARANMATEMATIKADISUSUNOLEH :WIDIHARTI, S.Pd.*Berdasarkan kesepakatan MGMP Sekolah

KISI-KISI PENULISAN SOALUJIAN SEKOLAHBERBASIS ONLINE (DARING)SMK NEGERI 1 BALONGANKelas/Kompetensi KeahlianMata pelajaranTahun PelajaranKurikulumNo.12::::XII/Teknik Komputer & JaringanMatematika2020/20212013 Revisi (Peraturan Dirjen 2018)Kompetensi DasarMateri3.1 Menerapkan konsep bilangan berpangkat,bentuk akar dan logaritma dalam menyelesaikanmasalahBilangan Berpangkat3.2 Menerapkan persamaan dan pertidaksamaannilai mutlak bentuk linear satu variabelPersamaan NilaiMutlakAlokasi WaktuJumlah SoalPembuat Kisi-kisiLevel KognitifL2 (Aplikasi)L1 (Pemahaman): 120 Menit: 30: Widiharti, S.Pd.Indikator SoalMenyederhanakan bentuk bilanganberpangkatMenentukan hasil dari suatupersamaan nilai mutlakNomor BentukSoalSoal12PGPG

No.3456789Kompetensi DasarMateriIndikator SoalL2 (Aplikasi)Menentukan nilai dari jumlahvariabel dari sistem persamaan lineardua variabel3Menentukan nilai maksimum darifungsi objektif yang diketahui padadaerah yang diarsir43.3 Menentukan nilai variabel pada sistempersamaan linear dua variabel dalam masalahkontekstualSPLDV3.4 Menentukan nilai maksimum dan minimumpermasalahan kontekstual yang berkaitandengan program linear dua variabelNilai Optimum(Program Linear)L2 (Aplikasi)3.5 Menganalisis barisan dan deret aritmetikaDeret AritmetikaL3 (Penalaran)3.6 Menganalisis barisan dan deret geometriBarisan GeometriNomor BentukSoalSoalLevel KognitifL2 (Aplikasi)3.8 Menentukan perbandingan trigonometripada segitiga siku-sikuPerbandinganTrigonometriL2 (Aplikasi)3.9 Menentukan nilai sudut berelasi diberbagaikuadranSudut di BerbagaiKuadranL2 (Aplikasi)3.10 Menentukan koordinat kartesius menjadikoordinat kutub dan sebaliknyaKoordinat Katesius &KutubL2 (Aplikasi)Menentukan jumlah gaji pokokseorang karyawan yang bekerja jikadiketahui gaji pertama dalam sebulandan kenaikan gajinya dalam setahun.Menentukan suku pertama barisangeometri jika diketahui suku ke-2 danke-556PGPGPGPGMenentukan nilai sin 𝛼 dari gambaryang diberikan.7PGMenentukan nilai cos 𝛼 yang beradadi kuadran IVMenentukan koordinat kartesius jikadiketahui koordinat kutubnya89PGPG

No.10111213141516Kompetensi Dasar3.12 Menerapkan aturan sinus dan kosinusMateriAturan Sinus3.13 Menentukan luas segitiga padatrigonometriLuas Daerah Segitiga3.15 Menerapkan operasi matriks dalammenyelesaikan masalah yang berkaitan denganmatriksOperasi Matriks3.16 Menentukan nilai determinan, invers dantranpos pada ordo 2x2 dan nilai determinan dantranpos pada ordo 3x3Invers Matriks3.17 Menentukan nilai besaran vektor padadimensi duaVektor Dimensi Dua3.18 Menentukan nilai besaran vektor padadimensi tigaVektor Dimensi Tiga3.19 Menentukan nilai variabel pada persamaandan fungsi kuadratPersamaan KuadratLevel KognitifL3 (Penalaran)L2 (Aplikasi)L1 (Pemahaman)L2 (Aplikasi)L2 (Aplikasi)L2 (Aplikasi)L1 (Pemahaman)Indikator SoalMencari salah satu panjang daripenampang kuda-kuda atap rumahmenggunakan aturan sinusMenghitung luas daerah segitiga daripanjang sisi dan sudut yang diketahuiMenghitung operasi matrik(Penjumlahan, pengurangan danperkalian skalar)Menentuka invers suatu matriks ordo2x2Menentukan hasil vektor dari duavektor yang diketahuiMenentukan besar sudut dari duavektor yang diketahuiMenentukan himpunan penyelesaiandari persamaan kuadrat yangdiketahuiNomor BentukSoalSoal10111213141516PGPGPGPGPGPGPG

No.171819202122Kompetensi DasarMateri3.20 Menganalisis operasi komposisi dan operasi Fungsi Komposisiinvers pada fungsi3.21 Menentukan persamaan lingkaranPersamaan Lingkaran3.22 Menentukan masalah kontekstual yangberkaitan dengan logika matematika(pernyataan sederhana, negasi pernyataansederhana, pernyataan majemuk, negasipernyataan majemuk dan penarikankesimpulan)3.23 Menganalisis titik, garis dan bidang padageometri dimensi tigaLogika Matematika3.25 Menganalisis kaidah pencacahan, permutasidan kombinasi pada masalah kontekstualKaidah Pencacahan3.26 Menentukan peluang kejadianFrekuensi Harapan(Peluang SuatuKejadian)Level KognitifL3 (Penalaran)L2 (Aplikasi)L1 (Pemahaman)Indikator SoalMenentukan nilai g(x) dari fungsiyang diketahuiMenentukan persamaan lingkaranjika diketahui titik pusat dan titikyang dilaluiNomor BentukSoalSoal1718L1 (Pemahaman)L1 (Pemahaman)L2 (Aplikasi)PGMenentukan kesimpulan dari duapremis yang diketahui19Geometri Dimensi TigaPGMenentukan bidang diagonal dandiagonal ruang dari sebuah kubusMenentukan banyaknya bilanganyang dapat dibentuk denganmenggunakan kaidah pencacahanMenentukan frekuensi harapan daripeluang sebuah dadu202122PGPGPGPG

No.232425262728Kompetensi DasarMateriLevel Kognitif3.27 Mengevaluasi kajian statistika dalammasalah kontekstualDiagram Lingkaran(Statistika)L2 (Aplikasi)3.28 Menganalisis ukuran pemusatan datatunggal dan data kelompokMedian(Ukuran PemusatanData Tunggal)L1 (Pemahaman)3.29 Menganalisis ukuran penyebaran datatunggal dan data kelompokSimpangan Rata-rata(Ukuran PenyebaranData Tunggal)L2 (Aplikasi)3.30 Menentukan nilai limit fungsi aljabarLimit Aljabar3.31 Menentukan turunan fungsi aljabarmenggunakan definisi limit fungsi atau sifat–sifat turunan fungsi serta penerapannyaTurunan3.32 Menganalisis keberkaitan turunan pertamafungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum,dan selang kemonotonan fungsi, sertakemiringan garis singgung kurvaTitik StasionerIndikator SoalMenentukan banyaknya siswa yangmengkuti salah satu kegiatanekstrakulikuler suatu SMKNomor BentukSoalSoal23Menentukan median dari data tunggal24L1 (Pemahaman)L2 (Aplikasi)L3 (Penalaran)PGMenentukan simpangan rata-rata daridata tungalMenentukan nilai sebuah limitmenggunakan aturan turunanMenentukan turunan pertama darisebuah fungsi f(x)252627Menentukan titik stasioner darifungsi yang diketahui28PGPGPGPGPG

No.2930Kompetensi DasarMateri3.33 Menentukan nilai integral tak tentu dantertentu fungsi aljabarIntegral Tak Tentu3.34 Menentukan luas permukaan dan volumebenda putar dengan menggunakan integraltertentuLuas PermukaanLevel KognitifL2 (Aplikasi)L2 (Aplikasi)Indikator SoalMenentukan hasil dari integral taktentuMenghitung luas daerah yang dibatasisebuah kurva dan garis yangdiketahuiNomor BentukSoalSoal2930MengetahuiKepala Sekolah,Indramayu, 17 Maret 2021Pembuat Kisi-kisi Soal,Drs. AGUS KOMARA, M.Pd.NIP. 19621110 199103 1 010WIDIHARTI, S.Pd.NIP.PGPG

dan fungsi kuadrat Persamaan Kuadrat L1 (Pemahaman) Menentukan himpunan penyelesaian dari persamaan kuadrat yang diketahui 16 PG . No. Kompetensi Dasar Indikator SoalMateri Level Kognitif Nomor Soal Bentuk Soal 17 3.20 Menganalisis operasi komposisi dan operasi