Het Metriek Stelsel - NielsPicard.nl
Het Metriek StelselOver meten, omtrek, oppervlakteen inhoud1: Bewaar voor deDit boekje is van naam leerling 4: Selecteeronderstaand logo en delete.Open je logo (jpg of png) met eendubbelklik in een beeldbewerkingsprogramma, selecteer alles en kopieer.Plak hier je logo en pas de grootteen positie aan met deankerpunten.Aangeboden door naam leerkracht naam school zekerheid een kopie van ditdocument2: Selecteeren wijzig of verwijderdeze tekst naar voorkeur.Selecteer en deletevervolgens dezeballonnen.3: Herhaalbovenstaande voor dezetekst1
3COLOFONDiKiBOpresenteertDiKiBO presenteerthet completereken-zakboekgroepHetMetriek Stelselvoor groep voor6, 7 en8 5&6Auteur: Nicolette de Boer3DiKiBO behandelt op iedere kaart een bepaald soort som enVanderwel B.V.geeft er uitleg over via voorbeeldsommen, schema’s ettedeboer.com06 816 25430DiKiBO werkt met kleuren, symbolen en figuren zodat je de stofmakkelijker kunt begrijpen en onthouden.TIPKlik op:naar vorige pag.Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd,Auteur: Nicolette de Boernaar inhoudsopgaveopgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar gemaakt innaar volgende paginaVanderwelB.V.enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch of door fotokopieën,opnamen of enige andere manier, zonder estemming van de PP.N L06 816 254302
5INHOUDSOPGAVE54758697- 1011 -8-10181911-12- 202113-16- 262717-18- 303119-23- 323324-25- 4445 - 5455 - 6364 - 71afkortingen anverhaalsommenafkortingen gewichttabbladoptellenen ptellen onder elkaarinhoudaftrekkenomtrekfigurenaftrekken onder elkaarformulestabblad keeren deelsommen Als je op erp klikt ga jedirect naar die paginadeelsommentoede tafelsde deeltafelsTIPLLEEEERRHHUULLPP.N L
en e n e erafkorting1 km1 hm1 dam1m1 dm1 cm1 ntimetermillimeterhoeveel meter1 0001001010,10,010,001L EERH UL P. N L42
n o d n erafkorting1 kl1 hl1 dal1l1 dl1 cl1 ntilitermilliliterhoeveel liter1 0001001010,10,010,001L EERH UL P. N L5
eafkorting1 kg1 hg1 dag1g1 dg1 cg1 mgn ammilligramhoeveel gram1 0001001010,10,010,001L EERH UL P. N L6
eree egrootlengteinhoudgewichtkmklkgklein hmhlhgdamdaldagmlgdmdldgcmclcgmmmlmg1 vak naar rechts 0 erbij of komma 1 plaats naar rechts1 vak naar links0 eraf of komma 1 plaats naar linksL EERH UL P. N L7
ergrootkm2keklein hm2 hadam2 am2 cadm2cm2mm21 vak naar rechts 00 erbij of komma 2 plaatsen naar rechts1 vak naar links00 eraf of komma 2 plaatsen naar linksL EERH UL P. N L28
er k eoppervlaktegroot km2hm2 dam2m21 m 10 dm haacaoppervlakte kleinlengte x breedte\/2 dimensiesdm2cm22 mm2 21 m 100 dm 10 x 101 m 100 cm1 m2 10.000 cm2 100 xnaar100 rechts1 vak naar rechts 00 erbij of komma 2 plaatsen1 vak naar links00 erafnaarlinks1 m 1 000mmof komma 21 plaatsenm2 1 000000mm2 1 000 x 1 000L EERH ULL E E R H U P. N LL P. N L2 89
e re1 hectare 100 m x 100 m 10.000 m21 are 10 m x 10 m 1 centiare 1 hectare (ha)1 are (a)1 centiare (ca)1mx1m 100 m21 m2 1 hm2 1 dam2 1 m2ik kan dit zo onthouden:1 hectare 1 vierkante hectometerL EERH UL P. N L10
igrootkl m3hldal l dm3 1000 cckleindlclml cm3 1 cc1 vak naar rechts 0 erbij of komma 1 plaats naar rechts1 vak naar links 0 eraf of komma 1 plaats naar linksvan m3 dm3 000 erbij cm3 000 erbij of de komma verschuivenvan cm3 dm3 000 eraf m3 000 eraf of de komma verschuivenL EERH UL P. N L11
dm3liter1 dm3 1 literzo kan ik oppervlakte naar inhoud omrekenen1 m3 1.000 liter1 dm3 1 liter 1.000 cc1 cm3 0,001 liter 1 ccwat?een kuub hout een kubieke meter hout 1m31 m hoog x 1 m breed x 1 m diepL EERH UL P. N L12
rekn een reek9669een rechthoek heeft 2 lange zijden en 2 korte zijdende omtrek is de totale lengte van alle zijden 9 6 9 6 18 cm 12 cm 30 cmomtrek (2 x lengte) (2 x breedte)omtrek 2 x (lengte breedte)L EERH UL P. N L213
rekn een r e ek6810een driehoek heeft 3 zijdenomtrek: 10 6 8 24 cmHOE?omtrek van een driehoek zijde 1 zijde 2 zijde 3zijde 1 kan ik ook de basis noemenL EERH UL P. N L14
rekn een erk n9999een vierkant heeft 4 gelijke zijdenomtrek: 9 9 9 9 4 x 9 cm 36 cmHOE?omtrek van een vierkant 4 x zijdeL EERH UL P. N L15
rek u rekenenomtrek van een rechthoek 2 x (lengte breedte)HOE?omtrek van een driehoek zijde 1 zijde 2 zijde 3omtrek van een vierkant 4 x zijdeomtrek: ik trek er een touw omheenzo kan ik ook de omtrek van een cirkel metenL EERH UL P. N L162
ne r ueomtrek 2 x (lengte breedte)O 2 x (L B)oppervlakte lengte x breedteOpp. L x Binhoud lengte x breedte x hoogteI LxBxHL EERH UL P. N L217
handigevoor oppervlakteer kformulesegrootkm2oppervlakte van een rechthoek lengte x breedte kleinoppervlakte van een rechthoekige driehoek (lengte x breedte):2 2hm2 dam2m2dmcm2mm2 oppervlakte een vierkant vanhazijde x azijde caoppervlakte van een kubus (zijde x zijde)x 6 of komma 2 plaatsen naar rechts1 vak naar rechts00 erbij1 vak naar links00 eraf of komma 2 plaatsen naar linksoppervlakte op het vlakL EERH UL EERH UL P. N LL P. N L22218
erken een reek59HOE?de lange zijde van de rechthoek heet de lengtede korte zijde van de rechthoek heet de breedtede oppervlakte is de lengte x de breedte 9 x 5 45 cm2oppervlakte lengte x breedteoppervlakte heeft 2 dimensies (l en b) 2ik noem 1 cm2 1 vierkante centimeterL EERH UL P. N L19
erken een r e ek49een rechthoekige driehoek is een halve rechthoekik bereken de oppervlakte van de rechthoeklengte x breedte 4 x 9en deel deze door 2 (4 x 9) : 2 18 cm2oppervlakte van een rechthoekige driehoek (lengte x breedte) : 2L EERH UL P. N L20
erken een erk n9999een vierkant heeft 4 gelijke zijdenoppervlakte zijde x zijde 9 x 9 81 cm2HOE?oppervlakte van een vierkant zijde x zijdeL EERH UL P. N L21
erken een kubu22een kubus heeft 6 vierkante vlakkende oppervlakte van 1 vlak zijde x zijde 2 x 2ik bereken de oppervlakte van 1 vlak envermenigvuldig deze met 6 (2 x 2) x 6 24 cm2oppervlakte van een kubus (zijde x zijde) x 6L EERH UL P. N L22
erk e nre eeuur5257een onregelmatig figuur bestaat uit verschillende vierkanten,rechthoeken en driehoeken aan elkaarHOE?1. ik verdeel de figuur invierkanten, rechthoeken en driehoeken2. hiervan reken ik de oppervlaktes uit3. ik tel alle oppervlaktes bij elkaar opL EERH UL P. N L23
n un een b k239inhoud 9 x 3 x 2 54 cm3HOE?inhoud lengte x breedte x hoogteinhoud heeft 3 dimensies (l en b en h) 3ik noem 1 cm3 1 kubieke centimeterL EERH UL P. N L24
n un een kubu222bij een kubus zijn lengte, breedte en hoogte hetzelfdeinhoud zijde x zijde x zijde 2 x 2 x 2 8 cm3HOE?inhoud van een kubus zijde x zijde x zijdeL EERH UL P. N L25
Colofonnhoeveel% winst? boekjesMeer DiKiBODikibo koopt een fiets voor 624,te downloaden op dikibo.nicolettedeboer.comhij verkoopt de fiets door voor 780,Spiekboekjes:Rekenen Compleet boeken:dat is 156,- winst!– Werkwoordspelling deel 1-2– Rekenen Compleet groep 3-4is dat?–hoeveelRekenen %groep3– Rekenen Compleet groep 5-6– Rekenen groep 4– Rekenen Compleet groep 7-8– Rekenen groep 5Werkboek1. ik stel het aankoopbedrag– op100 %Rekenen & Taal groep 7-8– Rekenen groep 6– Rekenen groep 7– Hocus Focus Leeslat–2.Rekenengroep8ik zet degetallenin een kruistabel– Het Metriek Stelsel Breukenboekje624 156– Het–%Het 100TafelboekjeNicolettede Boer3. ik rekende som uit: 156 x 100 : 624 25Vanderwel er.comde winst is 156,- dat is 25 %06 816 25430L EERH UL P. N L26
Over meten, omtrek, oppervlakte en inhoud. 1: Bewaar voor de zekerheid een kopie van dit document . 2: Selecteer en wijzig of verwijder deze tekst naar voorkeur.\nSelecteer en delete vervolgens deze ballonnen. 3: Herhaal bovenstaande voor deze tekst. Dit boekje is van Aangeboden door
Voor je ligt het Examenreglement voor het schooljaar 2018-2019 voor het vmbo. Het eindexamen voor het vmbo begint in het derde leerjaar. Het eindexamen bestaat uit een schoolexamen (SE), een rekentoets en een centraal examen (CE). In dit document vind je het examenreglement dat onze Scholengroep hanteert bij het afnemen van het eindexamen.
2 richtlijnen voor anti-infectieuze behandeling in ziekenhuizen bvikm 2017 v_01 hoofdmenu infecties van de bovenste luchtwegen 3 infecties van de onderste luchtwegen 28 infecties van de huid en de weke weefsels 63 infecties van de voet 122 infecties van het abdomen en het gastro-intestinaal stelsel 128 infecties van het cardiovasculair stelsel 179 infecties van het centraal zenuwstelsel 204
het totaal aantal hoger onderwijsdiploma’s, dan zien we een lichte daling van 20,5 % in 2001-2002 tot 19% in 2008-2009. De conclusie luidt dus dat het aantal STEM gediplomeerden in het hoger onderwijs het laatste decennium toeneemt. De stijging van het aantal STEM gediplomeerden in het hoger onderwijs is een
norm van het belang van het kind (paragraaf 2.3). Bij de aanvraag voor een mvv met als doel gezinshereniging zijn vaak kinderen betrokken. Daarom is relevant op welke wijze volgens het Unierecht het belang van het kind in het kader van de beslissing over de mvv-aanvraag dient te worden vastgesteld en afgewogen.
Met het oog op de naleving van de milieuwetgeving benadrukt het EESC de essentiële rol van deze organisaties, met name als toezichthouder op de rechtsstaat, het algemeen belang en de bescherming van het publiek. 2. Algemene opmerkingen 2.1. Zowel in het advies van het EESC over de EU-evaluatie van de tenuitvoerlegging van het milieubeleid (4
Uw aanspreekpunt voor onderzoek naar vermogen of inkomen in het buitenland is het IBF. Het IBF is onderdeel van de directie Handhaving van UWV en is opgericht voor de bestrijding van grensoverschrijdende regelovertreding op het gebied van de sociale verzekering en zekerheid. Het IBF is door het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid
Epstein Barr is een herpes virus en wordt nooit geheel opgeruimd. Er blijft een latente infectie over. Ook is het latent aanwezig in B-lymfocyten. Volwassenen scheiden af en toe het virus in het speeksel uit. Het virus veroorzaakt een verstoring in het immunologische systeem. Het Epstein Barr virus is de veroorzaker van de Ziekte van Pfeiffer.
others are just rough paths. Details are given in a document called the Hazard Directory. 1.3 Signals Most running lines have signals to control the trains. Generally, signals are operated from a signal box and have an identifying number displayed on them. Signals are usually attached to posts alongside the track but can also be found on overhead gantries or on the ground. Modern signals tend .
