Daftar Pustaka A. Sumber Pustaka - UPI Repository
188Daftar Pustakaa. Sumber Pustaka:Akhmadi,A. (2011). Peranan Layanan Bimbingan Konseling dalamPendidikan Karakter (Kajian Diklat Guru Bimbingan Konseling).Widyaiswara Madya Spesialisasi Bimbingan dan Konseling padaBalai Diklat Keagamaan Surabaya.Al Muchtar, S. (2015). Dasar Penelitian Kualitatif. Gelar Potensi MandiriAlwasilah, A.C., (2002). Pokoknya Kualitatif. Bandung : Kiblat BukuUtamaAman, Sofyan, dkk. (1982). Pedoman Didaktik Metodik PendidikanMoral Pancasila untuk para Guru SD, SLTP dan SLTA. Jakarta:PN Balai Pustaka.Arep, I. (2003). Manajemen Motivasi. Jakarta: PT. Grasindo.Arifin,Zainal. (2012).Penelitian Pendidikan Metode dan ParadigmaBaru.Bandung:RosdakaryaArt-ong Jumsai Na Ayudhya. (2008). Model Pembelajaran Nilai- NilaiKemanusiaanTerpadu: PendekatanyangEfektifUntukMengembangkan Nilai- Nilai Kemanusiaan atau Budi Pekertipada Peserta Didik.Jakarta : Yayasan Pendidikan Sathya SaiIndonesia.Bogdan dan Taylor, 1975 dalam J. Moleong, Lexy. (1989). MetodologiPenelitian Kualitatif. Bandung : Remadja KaryaBudimansyah, D.(2010). Penguatan Pendidikan KewarganegaraanUntuk Membangun Karakter Bangsa. Bandung: Widya ManajemendanKepemimpinan Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara.Cogan, John J. (1999). Developing the Civic Society: The Role of CivicEducation, Bandung: CICEDLeny Meylina R, 2016PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN (ADIWIYATA) DALAMMENINGKATKAN NILAI KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB DALAM PENDIDIKANKEWARGANEGARAANUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
189Creswell, J.W. (2008). Educational Research (Planning, Conductingand Evaluating Quantitative and Qualitative Research (ThirdEdition)). California: University of Nebrasca-Lincoln.Darmodihardjo, Dardji. (1980). Pancasila dalam Beberapa Perspektif.Jakarta : Aries Lima.Darmodihardjo, Dardji. (1986). Nilai, Norma dan Moral. Jakarta : AriesLima.Daroeso, Bambang dan Suyahmo. (1989). Filsafat Pancasila. Yogyakarta :Liberty.Dewantara, Ki Hadjar. (2013). Ki Hadjar Dewantara : Pemikiran,Konspesi, Keteladanan, Sikap Merdeka. Buku I PendidikanDurkheim, E. (1990). Pendidikan Moral, Suatu Studi Teori dan AplikasiSosiologi Pendidikan. (Judul asli: Moral Education: 1961).Jakarta: Erlangga.Dwidjowijoto, R. N. (2004). Kebijakan Publik Formulasi, Implementasidan Evaluasi. Jakarta : PT. Elex Media Komputindo.Elmubarok Z. (2008). Membumikan Pendidikan Nilai. Alfabeta.Bandung.Falconnet, Paul. (1923). The Pedagogical Work of Emile Durkheim.(American Journal of Sociology). Chicago: The University ofchicago Press.Freire, P. (2007) The Politic of Education: Culture, Power, andLiberation. Yogyakarta: Pustaka Pelajar (Cetakan VI).Fishben. (1975). Belief, Attitude, Intention and Behavior, anIntroduction to Theory and Research. Philipines: AddisonWesley.Fott, David. (2009). John Dewey and The Mutual Influence ofDemocracy and Education. Cambridge University Press.Frondizi, R. (1963). What is value. Illinoi., US: Open Courtb PublishingCompany.Handoko, Hani. (2003). Managemen. Yogyakarta: BPFE.Leny Meylina R, 2016PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN (ADIWIYATA) DALAMMENINGKATKAN NILAI KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB DALAM PENDIDIKANKEWARGANEGARAANUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
ngan.Yogyakarta : Gajah Mada University Press.Kaelan. (2013). Negara Pancasila (Kultural, historis, Filosofis, Yuridis,dan Aktualisasinya).Yogyakarta : nInternationalComparison. London: National Foundation for EducationalResearch-NFER.Kirschenbaum, H. (1995). 100 Ways to Enhance Values and Morality.Boston: Longwood Proffesional Book.Ki Suratman. (1987). Pokok-pokok Ketamansiswaan. Yogyakarta:Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa.Moleong, J.X. (2000). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.Mulyana, R. (2004). Mengartikulasikan Pendidikan Nilai. ompetensiKonsep,Karakteristik, dan Implementasi. Bandung : PT RemajaRosdakarya.Nasution, S. (1996). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.O’Neil, William. (2008). Ideologi-Ideologi Pendidikan. Yogyakarta:Pustaka Pelajar.Patching, K, (2007). Leadership, Character and Strategy. New York:Palgrave Macmillan.Purba, Antilan. (2010). Sastra Indonesia Kontemporer. Yogyakarta:Graha Ilmu.Rokeach, M. (1969). Beliefs Attitudes and Values. San Francisco:Jossey-Bass Inc., PublishersScheler, M. (1954). The Nature of Sympathy. London : Routledge&Kegan Paul LtdSoegianto, A. (2005). Ilmu Lingkungan: Sarana Menuju MasyarakatBerkelanjutan.Surabaya: Erlangga Press.Leny Meylina R, 2016PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN (ADIWIYATA) DALAMMENINGKATKAN NILAI KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB DALAM PENDIDIKANKEWARGANEGARAANUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
ekatanKuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.Tim Adiwiyata Tingkat Nasional. 2011. Panduan Adiwiyata SekolahPeduli dan Berbudaya Lingkungan. Kerjasama KementerianLingkungan Hidup dengan Kementerian Pendidikan danKebudayaan.Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.(1996). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.Wahab, A.A. dan Sapriya. (2011). Teori dan Landasan PendidikanKewarganegaraan. Bandung : AlfabetaWinataputra, U.S. (2012). Pendidikan Kewarganegaraan DalamPerspektif Pendidikan Untuk Mencerdaskan Kehidupan Bangsa(Gagasan, Instrumentasi, dan Praksis). Bandung : WidyaAksara Press.Wreksosuhardjo, Sunarjo. (2014). Berfilsafat Menuju Ilmu gajarkan Kesaktian). Yogyakarta : C.V. Andi Offset .b. Peraturan Perundangan:Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem PendidikanNasionalUndang Undang Nomor 23 Tahun 1997 Tentang PengelolaanLingkungan HidupUndang Undang Nomor32 Tahun 2009 Tentang Perlindungan danPengelolaan Lingkungan Hidup.Ketetapan MPR No. II/MPR/1978 Tentang Pedoman Penghayatan danPengamalan Pancasila (Ekaprasetia Pancakarsa)Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22Tahun2006 Tentang Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan DasarDan MenengahLampiran Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar IsiLeny Meylina R, 2016PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN (ADIWIYATA) DALAMMENINGKATKAN NILAI KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB DALAM PENDIDIKANKEWARGANEGARAANUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
192Peraturan Menteri Lingkungan Hidup Republik Indonesia Nomor 05Tahun 2013 Tentang Pedoman Pelaksanaan Program AdiwiyataLampiran I Peraturan Menteri Lingkungan Hidup RI Nomor 05 Tahun2013 Tentang Pedoman Pelaksanaan Program AdiwiyataLampiran II Peraturan Menteri Lingkungan Hidup RI Nomor 05 Tahun2013 Tentang Pedoman Pelaksanaan Program AdiwiyataLampiran III Peraturan Menteri Lingkungan Hidup RI Nomor 05 Tahun2013 Tentang Pedoman Pelaksanaan Program AdiwiyataKeputusan Mendikbud No. 061/U/1993 tentang Kurikulum PendidikanDasar dan Kurikulum Sekolah Menengah UmumKesepakatan Bersama antara Menteri Negara Lingkungan Hidup denganMenteri Pendidikan Nasional Nomor: 03/MENLH/02/2010Nomor :01/II/KB/2010 tentang Pendidikan Lingkungan HidupKesepakatan Bersama antara Menteri Negara Lingkungan Hidup denganMenteri Pendidikan Nasional Nomor :01/II/KB/2010 tentangPendidikan Lingkungan Hidupc.Sumber JurnalInternasional dan Nasional :Astuti, F. (2004). Implementasi Program Adiwiyata Dalam PengelolaanLingkungan Sekolah Dan Tingkat Partisipasi Warga Sekolah diSMP Kabupaten Wonosobo Tahun 2015. Journal Unnes, EduGeography 3 (8), hlm. 2-3.Bani.(2015). Implementasi Manajemen Mutu Terpadu Bidang TenagaPendidik di Madrasah. Edukasi, Volume 03, Nomor 01, hlm.780-793.Costa, V (2006). Galston on liberal virtues and the aims of civiceducation. Theory and Research in Education, vol 11(2) 129134. DOI: 10.1177/1477878513485184Costa, V (2013). Civic virtue and high commitment schools. Theory andResearch in Education, vol 4(3) 275-289. ISSN : 1477-8785Leny Meylina R, 2016PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN (ADIWIYATA) DALAMMENINGKATKAN NILAI KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB DALAM PENDIDIKANKEWARGANEGARAANUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
193Donoghue, E. (2011). Civic Responsibility Through EnvironmentalEducation; How Earth Status. proQuest; Party fulfillment ofRequinements for the Degree, 37(4). Hlm 1-63.Fauzi F., Arianto, I., dan Solihatin, E. (2013). Peran Guru PendidikanPancasila dan Kewarganegaraan Dalam Upaya PembentukanKarakter Peserta Didik. Jurnal PPKN UNJ Online, Volume 1,No. 2, hlm. 1-15. ISSN : 2337-5205Hadi, Y., Suryo, D., F.X. Sudarsono. (2014). Dinamika PenanamanNilai-Nilai Bela Negara Kadet Maguwo Dalam PerspektifHistoris. Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi danAplikasi Volume 2, Nomor 2.ISSN : 2302-6383Kirom, S. (2015). Mempraksiskan Pancasila Dalam Penegakan HukumDi Indonesia. Jurnal Ilmiah CIVICS, Vol V, No. 1,hlm. 654-664Krisnawati, Y. (2015). The Implementation of 6M Based WasteManagement Module ti Support Adiwiyata School Program.Journal of Studies in Education, Vol. 5, No. 1, hlm. 95-95Koni, S. (2014). Membangun Sumber Daya Manusia (SDM) BangsaMelalui Pendidikan Karakter. TADBIR. Jurnal ManajemenPendidikan Islam, Vol 02, No. 2,hlm. 179-186Meinarno, E. dan Mashoedi S. (2016). Pembuktian Kekuatan Th.1,Nomor 1,hlm. 12-20Muchson. (2004). Pendidikan Kewarganegaraan Paradigma Baru danImplementasinya dalam Kurikulum Berbasis Kompetensi.Jurnal Civics, Vol. 1, No. 1, Juni, hlm. 29-41.Muhsin, (2008). Pengaruh Kepemimpinan dan Komunikasi guruTerhadap Motivasi Belajar. Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol 3No.2, hlm. 278-281.Naiborhu, Murni. Pembudayaan Nilai-Nilai Luhur Pancasila MelaluiPendidikan Kewarganegaraan, Jurnal Darma Agung, hlm. 8188.Leny Meylina R, 2016PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN (ADIWIYATA) DALAMMENINGKATKAN NILAI KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB DALAM PENDIDIKANKEWARGANEGARAANUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
194Noviansyah, Mohammad Rizal dan Suwanda, M. (2015). Peran SertaWarga Sekolah Dalam Menyukseskan Sekolah Peduli danBerbudaya Lingkungan (Sekolah Adiwiyata) di SMPN 2 BabatLamongan. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, Vol. 01No.03, hlm. 152-163.Patton, M. Q. (2002). Qualitative evaluation and research methods (3rded.). Thousand Oaks, CA : Sage Publications, Inc.Pratiwi, Tika dan Listyaningsih (2016). Penerapan Nilai-Nilai PancasilaMelalui Ekstrakurikuler Adiwiyata di SMP Negeri 2 Madiun.Kajian Moral dan Kewarganegaraan, Vol. 01No. 04, hlm. 3145.Rahmawati, Ira dan Suwanda, M. (2015). Upaya Pembentukan PerilakuPeduli Lingkungan Siswa Melalui Sekolah Adiwiyata di SMPNegeri 28 Surabaya. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, Vol.01No. 03, hlm. lementasiPembelajaran Nilai-Nilai Pancasila Dalam Mata PelajaranPendidikan Kewarganegaraan (PKn) di Kelas VIII SMP NegeriKota Malang. hlm. 1-18.Safrilsyah. (2014). Agama Dan Kesadaran Menjaga Lingkungan Hidup.Substantia, Volume 16, Nomor 1, hlm.63-64.Samsuri. (2004). CivicVirtue Dalam Pendidikan Moral danKewarganegaraan di Indonesia Era Orde Baru. Jurnal Civics,Vol. 1No. 2, hlm. 225-226.Samsuri. (2006). Pembentukan Warga Negara Demokratis DalamPembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. PKn Progresif,Vol. 1No. 1, hlm. 34-47Samsuri. (2009). Objektivikasi Pancasila Sebagai Modal Sosial WargaNegara Demokratis dalam Pendidikan Kewarganegaraan. ActaCivicus: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, Vol. 2 (2).Leny Meylina R, 2016PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN (ADIWIYATA) DALAMMENINGKATKAN NILAI KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB DALAM PENDIDIKANKEWARGANEGARAANUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
195Setyowati, O. dan Aji, A. (2015). Pelaksanaan Program SekolahAdiwiyata Dan Tingkat Partisipasi Siswa Di SMK N 2Semarang.Journal Unnes, Edu Geography 3 (4), hlm. 24-25.Sukayasa, Evie Awuy. Pengintegrasian Nilai-Nilai Kemanusiaan(Human Values) Dalam Pembelajaran Tematik Sekolah nCerdas.PKnProgresif, Vol. 7 No. 1, hlm. kanKewarganegaraan di Perguruan Tinggi. Jurnal Profesi Pendidik,Vol. 1 No. 1, hlm. 23-30.Yusnidar, T., Liesnoor, D., dan Banowati, E. (2015). Peran Serta WargaSekolah Dalam Mewujudkan Program Adiwiyata Di SMPWilayah Semarang Barat. Journal Unnes, JESS 4 (1), hlm. 2-3.d. Sumber Disertasi:Sapriya. (2007). Perspektif Pemikiran Pakar tentang gsa(Disertasi Pendidikan IPS). Sekolah Pascasarjana, UniversitasPendidikan Indonesia, Bandung. Tidak diterbitkan.Suhaida, D. (2014). Pendidikan Kewarganegaraan Dalam PenguatanKomitmen Kebangsaan Pada Masyarakat Etnis TionghoaPontianak. (Disertasi). Sekolah Pascasarjana, UniversitasPendidikan Indonesia, Bandung.e. Sumber makalah :Samsuri. (2011). Model Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraanuntuk Membangun Kompetensi Warga Negara. Makalahdisampaikan dalam Kuliah Umum Program Studi PPKn FKIPUniversitas Ahmad Dahlan, Senin, 9 Mei 2011 di Kampus IIUAD, Yogyakarta.Leny Meylina R, 2016PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN (ADIWIYATA) DALAMMENINGKATKAN NILAI KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB DALAM PENDIDIKANKEWARGANEGARAANUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
196Winataputra,UdinS.(2005). DemokrasidanPendidikanDemokrasi. Makalah. Disampaikan dalam Pelatihan NasionalDosen PKn di Makasar 29 September- 1 Oktober 2005.f. Sumber internet :Alamendah. (2015). Daftar Sekolah Peraih Adiwiyata Mandiri 2015.Diakses dari aih-adiwiyata-mandiri-2015/Danny Setiawan. (2010).Guru, Mari Benahi Lingkungan Hidup.Diakses dari http//:majalah.p4tkipa.org/Dudung. (2015). Seratus Pengertian Keadilan Menurut Para Ahli.Diakses dari H-MENDIKNASdalamPendidikan Lingkungan. Diakses dari http//:www.menlh.go.id/Husaini, A. (2013). Apakah Yang Dimaksud Dengan Makna “Adil” dan“Beradab” Dalam Sila Kedua Pancasila ?. Diakses dalam-sila-keduapancasila/Kementerian Negara Lingkungan Hidup. (2008). Adiwiyata. Diaksesdari ras, N. (2015). Konsep Dasar Pendidikan Kewarganegaraan. is, M. (2013). Definisi Pendidikan Kewarganegaraan Menurut sia.Diakses dari http://kbbi.web.id/adil.Leny Meylina R, 2016PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN (ADIWIYATA) DALAMMENINGKATKAN NILAI KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB DALAM PENDIDIKANKEWARGANEGARAANUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
197Syamsul Maarif. (2011). Empat Pilar Kehidupan Berbangsa a-dan.html.Wasliah, E.S. (2015). Sebanyak 26 Sekolah di Kota Bandung ah-adiwiyata2015.htmlLeny Meylina R, 2016PENGEMBANGAN PROGRAM SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN (ADIWIYATA) DALAMMENINGKATKAN NILAI KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB DALAM PENDIDIKANKEWARGANEGARAANUniversitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu
Astuti, F. (2004). Implementasi Program Adiwiyata Dalam Pengelolaan Lingkungan Sekolah Dan Tingkat Partisipasi Warga Sekolah di SMP Kabupaten Wonosobo Tahun 2015. Journal Unnes, Edu Geography 3 (8), hlm. 2-3. Bani.(2015). Implementasi Manajemen Mutu Terpadu Bidang Tenaga Pendidik di Madrasah. Edukasi, Volume 03, Nomor 01, hlm. 780-793.
1.1.1 Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) Manajemen sumber daya manusia (MSDM) merupakan ilmu dan seni dalam mengatur proses pemanfaatan sumber daya manusia dan sumber-sumber daya lainnya secara efektif dan efisien untuk encapai tujuan tertentu, Hasibuan (2008). menurut penjelasan tersebut dijelasan bahwa sumber daya manusia haruslah .
Cara membuat Captionnya uda selesai. Nah, sekarang kita tinggal membuat daftar gambar dan daftar tabelnya. Cara membuatnya hampir sama dengan cara membuat daftar isi. Lebih jelasnya kita simak caranya berikut ini. Membuat Daftar Gambar 1. Untuk memasukkan daftar gambar, [References] [Insert Table of Figures]. 2. Pilih Gambar pada Caption Label.
Daftar Obat Esensial Nasional adalah daftar yang memuat obat esensial yang diterbitkan oleh suatu negara. Daftar obat esensial nasional disusun berdasarkan konsensus untuk pengobatan dengan obat yang tersedia yang dipilih berdasarkan kemanfaatan dan keamanan. Daftar obat esensial dapat disesuaikan dengan level pelayanan yang ada, misal daftar .
berjudul manajemen Sumber Daya Manusia adalah, bahwa sumber daya manusia terdiri dari empat suku kata, yaitu manajemen, sumber, daya, dan manusia, keempat suku kata terbukti tidak sulit untuk dipahami artinya. Dimaksudkan dengan manajemen terhadap daya yang bersumber dari manusia.2 Sumber daya manusia merupakan satu-satunya sumber daya yang
3 Tujuan penulisan sumber kutipan dan daftar pustaka 1. Agar terhindar dari tuduhan penjiplakan (plagiarism) Salah satu fungsi kutipan adalah untuk menguatkan atau mendukung tulisan ilmiah Anda.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Manajemen Sumber Daya Manusia 1. Pengertian Manajemen Sumber Daya Manusia Menurut A. A. Anwar Prabu Mangkunegara (2013:2), “Manajemen sumber daya manusia merupakan suatu perencanaan, pengorganisasian, pengkoordinasian, pelaksanaan, dan pengawasan terhadap pengadaan,
E. MENGISI DAFTAR HADIR Pastikan selalu untuk mengisi daftar hadir setiap setelah login di setiap mata kuliah yang diambil. Tahapan untuk mengisi daftar hadir adalah sebagai berikut: 1. Ketika mulai masuk ke mata kuliah pilih tombol daftar hadir atau tombol berikut: 2.
kebijakan umum apbd tahun anggaran 2020 i daftar isi hal. daftar isi i. daftar grafik iii. daftar tabel iv. bab i pendahuluan 1 1.1 latar belakang penyusunan kebijakan umum apbd (kua) 2020 1 1.2 tujuan penyusunan kua 2020 3 1.3 da
