UNTUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SENI RUPA
UNTUKSEKOLAH MENENGAH KEJURUANSENI RUPAKelas XI, Semester 1Tri Surantono, S.Sn.Tri Surantono, S.Sn.
Tri Surantono, S.Sn.MODUL SISWAUNTUKSEKOLAH MENENGAH KEJURUANSENI RUPAKelas XI, Semester 1KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANDIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN2013
Wawasan Seni dan DesainKelas X Semester IiiDirektorat Pembinaan SMK
Wawasan Seni dan DesainKelas X Semester IKATA PENGANTARPuji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telahmelimpahkan kekuatan, rahmat, dan hidayah-Nya sehingga DirektoratPembinaan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dapat menyelesaikanpenulisan modul dengan baik.Modul ini merupakan bahan acuan dalam kegiatan belajar mengajarpeserta didik pada Sekolah Menengah Kejuruan bidang Seni dan Budaya(SMK-SB). Modul ini akan digunakan peserta didik SMK-SB sebagaipegangan dalam proses belajar mengajar sesuai kompetensi. Moduldisusun berdasarkan kurikulum 2013 dengan tujuan agar peserta didikdapat memiliki pengetahuan, sikap, dan keterampilan di bidang Seni danBudaya melalui pembelajaran secara mandiri.Proses pembelajaran modul ini menggunakan ilmu pengetahuan sebagaipenggerak pembelajaran, dan menuntun peserta didik untuk mencari tahubukan diberitahu. Pada proses pembelajaran menekankan kemampuanberbahasa sebagai alat komunikasi, pembawa pengetahuan, berpikir logis,sistematis, kreatif, mengukur tingkat berpikir peserta didik, danmemungkinkan peserta didik untuk belajar yang relevan sesuai kompetensiinti (KI) dan kompetensi dasar (KD) pada program studi keahlian terkait.Disamping itu, melalui pembelajaran pada modul ini, kemampuan pesertadidik SMK-SB dapat diukur melalui penyelesaian tugas, latihan, danevaluasi.Modul ini diharapkan dapat dijadikan pegangan bagi peserta didik SMK-SBdalam meningkatkan kompetensi keahlian.Jakarta,Desember 2013Direktur Pembinaan SMKDirektorat Pembinaan SMKiii
Wawasan Seni dan DesainKelas X Semester IivDirektorat Pembinaan SMK
Diunduh dari BSE.Mahoni.comWawasan Seni dan DesainKelas X Semester IDAFTAR ISIKata Pengantar . iiDaftar Isi . iiiDaftar Gambar .viGlossarium. xDeskripsi Modul .viKompetensi Inti/Kompetensi Dasar . xiiSejarah Seni Rupa IndonesiaUnit 1. Sejarah Seni Rupa Indonesia Zaman Pra SejarahA.B.C.D.E.F.G.H.Ruang Lingkup Pembelajaran . 3Tujuan . 3Mengamati . 4Menanya . 8Mengeksplorasi . 8Mengasosiasi . 9Mengkomunikasikan/Menyajikan/Membentuk Jaringan . 9Materi Pemelajaran . 10Unit 2. Sejarah Seni Rupa Indonesia Zaman SejarahA.B.C.D.E.F.G.H.Ruang Lingkup Pembelajaran . 23Tujuan . 23Mengamati . 24Menanya . 25Mengeksplorasi . 26Mengasosiasi . 26Mengkomunikasikan/Menyajikan/Membentuk Jaringan . 26Materi Pemelajaran . 28Direktorat Pembinaan SMKv
Wawasan Seni dan DesainKelas X Semester IUnit 3. Sejarah Seni Rupa Indonesia Zaman Baru/Zaman ModernA.B.C.D.E.F.G.H.I.J.K.Ruang Lingkup . 37Tujuan . 37Mengamati . 37Menanya . 39Mengeksplorasi . 39Mengasosiasi . 39Mengkomunikasikan/Menyajikan/Membentuk Jaringan . 40Materi Pemelajaran . 42Rangkuman . 47Refleksi . 47Penilaian . 48Unit 4. Tinjauan Seni Tradisi dan Seni ModernA.B.C.D.E.F.G.H.Ruang Lingkup . 55Tujuan . 55Mengamati . 56Menanya . 59Mengeksplorasi . 59Mengasosiasi . 59Mengkomunikasikan/Menyajikan/Membentuk Jaringan . 59Materi Pemelajaran . 61Unit 5. Tinjauan Seni ModernA.B.C.D.E.F.G.H.I.J.K.viRuang Lingkup . 85Tujuan . 85Mengamati . 86Menanya . 88Mengeksplorasi . 88Mengasosiasi . 89Mengkomunikasikan/Menyajikan/Membentuk Jaringan . 89Materi Pemelajaran . 91Rangkuman Materi . 126Refleksi . 126Penilaian . 126Direktorat Pembinaan SMK
Wawasan Seni dan DesainKelas X Semester IUnit 6. Apresiasi Seni Rupa MurniA.B.C.D.E.F.G.H.I.J.K.Ruang Lingkup Pembelajaran . 133Tujuan . 133Mengamati . 134Menanya . 134Mengeksplorasi . 134Mengasosiasi . 134Mengkomunikasikan/Menyajikan/Membentuk Jaringan . 135Materi Pemelajaran . 136Rangkuman Materi . 168Refleksi . 168Penilaian . 168Daftar Pustaka . 175Direktorat Pembinaan SMKvii
Wawasan Seni dan DesainKelas X Semester IviiiDirektorat Pembinaan SMK
Wawasan Seni dan DesainKelas X Semester IDAFTAR GAMBARGambar 1. Serpihan Batu Peninggalan Palaeolithikum . 10Gambar 2. Alat-alat dari Batu Tanduk Rusa dari Pacitan . 10Gambar 3. Alat-alat Batu Chopper dari Pacitan. 11Gambar 4. Kapak Persegi . 12Gambar 5. Kapak Bahu. 12Gambar 6. Kapak Lonjong . 13Gambar 7. Pecahan Gerabah . 14Gambar 8. Perhiasan dari Batu Zaman Neolithikum . 14Gambar 9. Kapak Corong . 15Gambar 10. Kapak Corong . 15Gambar 11. Candrasa Perunggu dari Jawa Timur . 16Gambar 12. Moko dan Nekara . 16Gambar 13. Bejana . 17Gambar 14. Perhiasan Manik-manik dari Kaca . 17Gambar 15. Seni Hias dan Pecahan Tembikar . 18Gambar 16. Menhir . 18Gambar 17. Sarchopagus . 19Gambar 18. Punden Berundak. 19Gambar 19. Pandhusa . 20Gambar 20. Prasasti Yupa . 27Gambar 21. Kompleks Candi Prambanan . 27Gambar 22. Petirtaan Zaman Majapahit. 29Gambar 23. Gua Selomangleng di Tulungagung . 29Gambar 24. Stupa Candi Borobudur . 30Gambar 25. Candi Sari . 30Gambar 26. Kompleks Candi Ratu Boko . 31Gambar 27. Gapura Majapahit . 32Gambar 28. Masjid Demak, Jawa Tengah . 32Gambar 29. Keris . 33Gambar 30. Raden Saleh Syarif Bustaman. 40Gambar 31. Lukisan Raden Saleh“Penangkapan Pangeran Diponegoro” . 41Gambar 32. Lukisan Era Indie Mooi . 42Direktorat Pembinaan SMKix
Wawasan Seni dan DesainKelas X Semester IGambar 33. Anggota PERSAGI . 43Gambar 34. S. Sudjoyono “ Di depan Kelambu Terbuka” . 43Gambar 35. Wayang Kulit . 62Gambar 36. Bagan Tenunan, Pakan, dan Lungsi. 63Gambar 37. Menenun . 63Gambar 38. Kain Ulos Ragidup. 65Gambar 39. Wayang Beber. 67Gambar 40. Gulungan Wayang Beber . 68Gambar 41. Lukisan Kaca Cirebon . 69Gambar 42. Proses Membuat Lukisan Kaca Cirebon . 70Gambar 43. Lukis Wayang Kemasan . 72Gambar 44. Ragam Hias Bali Utara . 75Gambar 45. Ornamen Batik . 76Gamabr 46. Ragam Hias Kalimantan . 77Gambar 47. Ragam Hias Motif Jepara . 78Gambar 48. Penerapan Ornamen pada Ukiran Kayu . 78Gambar 49. Candi Kalasan . 80Gambar 50. Gerbang Majapahit . 81Gambar 51. Rumah Adat Minangkabau Sumatera Barat . 82Gambar 52. Tabel Standar Broadcast Studio . 91Gambar 53. Studio Kamera (Broadcasting Video Camera) . 92Gambar 54. Professional Video Camera . 93Gambar 55. Prosumer Video Camera . 93(Semi Professional Video Camera)Gambar 56. Consumer Video Camera(Homer House Video Camera) . 94Gambar 57. Cara Pengoperasian Kamera Video . 94Gambar 58. Cara Memasang Kaset Video . 95Gambar 59. Cara Memasang Kaset Video . 95Gambar 60. Cara Memasang Kaset Video . 96Gambar 61. Gambar Siluet . 97Gambar 62. Eye Level . 98Gambar 63. High Angle. 99Gambar 64. Low Angle . 100Gambar 65. Macam-macam Bidang Pandangan Saat Syuting. 100Gambar 66. Gerakan Kamera Pan Right dan Pan Left. 101Gambar 67. Gerakan kamera Tilt Up dan Tilt Down . 102Gambar 68. Gerakan Kamera Dolly In dan Dolly Out . 103xDirektorat Pembinaan SMK
Wawasan Seni dan DesainKelas X Semester IGambar 69. Gerakan Kamera Pedestal Up . 103Gambar 70. Gerakan Kamera Pedestal Down . 103Gambar 71. Gerakan Kamera Crab . 104Gambar 72. Gerakan Kamera Arc . 104Gambar 73. Gerakan Kamera Zoom in . 105Gambar 74. Siaran Berita . 106Gambar 75. Tayangan Televisi Outdoor. 107Gambar 76. Perbedaan Pengeditan Analog dan Digital . 108Gambar 77. Video Editing . 109Gambar 78. Animasi 2 Dimensi . 113Gambar 79. Animasi 3 Dimensi . 113Gambar 80. Stop Motion Animation . 114Gambar 81. Animasi Jepang (Anime) . 114Gambar 82. Animasi Cel . 115Gambar 83. Animasi Frame . 116Gambar 84. Animasi Sprite . 116Gambar 85. Animasi Path . 117Gambar 86. Animasi Spline. 118Gambar 87. Animasi Vektor . 118Gambar 88. Animasi Clay . 119Gambar 89. Animasi Karakter . 120Gambar 90. Morphing . 120Gambar 91. Foto Heliografi dengan Subyek Pandanganyang Pertama . 122Gambar 92. Melihat Pameran Seni Rupa . 133Gambar 93. Berbagai Macam Bentuk Kuas . 137Gambar 94. Cat Akrilik . 139Gambar 95. Lukisan Batik Karya Verdian Tri R . 140Gambar 96. Standar Warna Napthol . 141Gambar 97. Patung Teknik Stone Carving . 143Gambar 98. Patung Teknik Wood Carving . 144Gambar 99. Teknik Modelling . 145Gambar 100. Membuat Adonan Gibs . 146Gambar 101. Membuat Cetakan Gibs . 146Gambar 102. Cetakan Mold/Matrix, Bahan Gibs . 147Gambar 103. Cetakan Gibs. 147Gambar 104. Membuat Adonan Fiberglass . 148Gambar 105. Mencetak Bahan Fiberglass . 148Direktorat Pembinaan SMKxi
Wawasan Seni dan DesainKelas X Semester IGambar 106. Pembuatan Teknik Plastering . 149Gambar 107. Mett . 150Gambar 108. Resin Gibs, Talk, Semen . 151Gambar 109. Butsir dan Sudip . 152Gambar 110. Kikir dan palu. 153Gambar 111. Menyablon . 159Gambar 112. Kaos Yang Disablon . 159Gambar 113. Proses Mencukil Acuan Cetak Teknik Woodcut. 161Gambar 114. Grafis Seni Teknik Monoprint . 161Gambar 115. Plat (Klise) Teknik Drypoint . 163Gambar 116. Alat Press Cetak Bertekanan Tinggi . 164Gambar 117. Plat (klise) Teknik Etsa . 165Gambar 118. Karya Grafis Seni Teknik Etsa . 165xiiDirektorat Pembinaan SMK
Wawasan Seni dan DesainKelas X Semester IGLOSSARIUManimasiaquarelburrbrush strokedominanfleksibelfiguranfood etisspiritterracottatransparantransfer of :::::Direktorat Pembinaan SMKgambar hidupteknik melukis dengan media cat airgaris tepi yang tidak ratasapuan/goresan kuasmenguasailuwesperan pembantu, peran tambahanpengumpul makananmenyeluruhlengkappekerjaan (kerajinan) tanganpemandanganmenampilkan, menyajikanyang baru, terbaru, mutakhirpesanrasa, paham kebangsaanalami, bersifat alammengembarahiasan, ragam hias,renggabatu bertulissumber bacaanringkasankelahiran kembalibingkai lukisan (dari kayu)tiruansemangattanah liat yang dibakartembus pandangmenularkan perasaanpenggam
Seni Modern dan Apresiasi Seni Rupa Murni. Modul ini digunakan sebagai bahan ajar pada kelas X Semester 1 di Sekolah Menengah K
Ruang Lingkup Sejarah Kesenian. Kategori Kesenian Seni Pertunjukan (Perfomance Arts) Seni Rupa (Visual Arts) Seni Sastra Seni Media Rekam. Seni Pertunjukan Seni Tari Seni Drama Seni Musik. Seni Rupa Seni Lukis Seni Kriya Seni Patung Seni Arsitektur. Periodisasi Sejarah Kesenian
Seni musik meliputi apresiasi seni musik, estetika seni musik, penge tahuan bahan dan alat seni musik, teknik penciptaan seni musik, pertunjukan seni musik, evaluasi seni musik, dan portofolio seni musik. Pada jenjang pendidikan Sekolah Menengah Pertama/ Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs) memuat pengenalan tek
1. Seni Rupa Seni rupa meliputi apresiasi seni rupa, estetika seni rupa, pengetahuan bahan dan alat seni rupa, teknik penciptaan seni rupa, pameran seni rupa, evaluasi seni rupa, dan portofolio seni rupa. Pada Pada jenjang pendidikan Sekolah Menengah Pertama/ Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs) memuat
6. Melestarikan (melindungi, mengembangkan, dan memanfaatkan) seni budaya. E. Ruang Lingkup Materi Materi Gerakan Seniman Masuk Sekolah meliputi: 1. Seni Pertunjukan: Seni Musik, Seni Tari, Seni Teater 2. Seni Rupa 3. Seni Media Baru 4. Seni Sastra Materi di atas bisa dilaksanakan hanya satu jenis seni
terdapat berbagai jenis diantaranya adalah seni rupa, seni musik, seni tari, seni drama, seni sastra. Seni rupamerupakan seni yang berhubungan dengan bentuk-bentuk visual yangdiungkapkan oleh manusia. Menurut Kartika (2004:34-35) seni patung merupakan salah satu cabang seni rupa tiga dimensi yangmemiliki fungsi, baik fungsi
sekolah menengah kejuruan bidang keahlian teknologi informasi dan komunikasi program keahlian teknik komputer dan jaringan menginstalasi pc penyusun . universitas negeri yogyakarta bagian proyek pengembangan kurikulum direktorat pendidikan menengah kejuruan direktorat jenderal pendidikan dasar dan menengah departemen pendidikan nasional 2004 .
7. membuat pergelaran dan pameran karya seni. C. Ruang Lingkup Ruang lingkup mata pelajaran Seni Budaya memiliki 4 aspek seni, yaitu: 1) Seni Rupa Apresiasi seni rupa, Estetika seni rupa, Pengetahuan bahan dan alat seni rupa, Teknik penciptaan seni rupa, Pameran seni rupa, Evaluasi s
C. Ruang Lingkup Ruang lingkup mata pelajaran Seni Budaya memiliki 4 aspek seni, yaitu: (1) Seni Rupa Apresiasi seni rupa, Estetika seni rupa, Pengetahuan bahan dan alat seni rupa, Teknik penciptaan seni rupa, Pameran seni rupa, Evaluasi seni rupa, Portofolio
